| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 前言 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.2 研究目的与研究意义 | 第10-12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第10-11页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3 国内外研究综述 | 第12-16页 |
| 1.3.1 国外研究综述 | 第12-14页 |
| 1.3.2 国内研究综述 | 第14-16页 |
| 1.3.3 研究述评 | 第16页 |
| 1.4 研究思路与方法 | 第16-19页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第16-17页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第17-19页 |
| 第二章 概念界定与理论基础 | 第19-21页 |
| 2.1 概念界定 | 第19页 |
| 2.1.1 职业农民 | 第19页 |
| 2.1.2 新型职业农民 | 第19页 |
| 2.2 理论基础 | 第19-21页 |
| 2.2.1 人力资本理论 | 第19-20页 |
| 2.2.2 劳动力流动理论 | 第20页 |
| 2.2.3 农业推广理论 | 第20-21页 |
| 第三章 黎平县新型职业农民的培育现状 | 第21-33页 |
| 3.1 黎平县基本情况 | 第21页 |
| 3.2 黎平县新型职业农民培育的调研数据分析 | 第21-33页 |
| 3.2.1 新型职业农民基本情况分析 | 第22-24页 |
| 3.2.2 新型职业农民职业素质分析 | 第24-29页 |
| 3.2.3 新型职业农民培育现状分析 | 第29-33页 |
| 第四章 黎平县新型职业农民培育中存在的问题及成因分析 | 第33-38页 |
| 4.1 黎平县新型职业农民培育中存在的问题 | 第33-35页 |
| 4.1.1 文化素质偏低 | 第33页 |
| 4.1.2 培育内容供求脱节 | 第33页 |
| 4.1.3 培育方式落后 | 第33-34页 |
| 4.1.4 培育经费投入不足 | 第34页 |
| 4.1.5 培育总量不足 | 第34页 |
| 4.1.6 培育类型分布不均 | 第34页 |
| 4.1.7 宣传不到位 | 第34-35页 |
| 4.1.8 后续跟踪服务不到位 | 第35页 |
| 4.2 黎平县新型职业农民培育困境的成因分析 | 第35-38页 |
| 4.2.1 农民参与意识不足 | 第35-36页 |
| 4.2.2 城乡二元体制的制约 | 第36页 |
| 4.2.3 相关配套政策的缺失 | 第36-37页 |
| 4.2.4 土地流转制度的滞后 | 第37-38页 |
| 第五章 国内外新型职业农民培育的经验与启示 | 第38-44页 |
| 5.1 国外农民教育培训的基本状况 | 第38-40页 |
| 5.1.1 东亚模式——以韩国为例 | 第38-39页 |
| 5.1.2 西欧模式——以德国为例 | 第39页 |
| 5.1.3 北美模式——以美国为例 | 第39-40页 |
| 5.2 国外新型职业农民培育的经验与启示 | 第40-41页 |
| 5.3 国内新型职业农民培育的基本情况 | 第41-42页 |
| 5.3.1 江苏省苏南地区 | 第41-42页 |
| 5.3.2 陕西省杨凌市 | 第42页 |
| 5.3.3 四川省崇州市 | 第42页 |
| 5.4 国内新型职业农民培育的经验与启示 | 第42-44页 |
| 第六章 黎平县新型职业农民培育的对策建议 | 第44-48页 |
| 6.1 完善农村教育基础 | 第44页 |
| 6.2 丰富培训内容 | 第44-45页 |
| 6.3 创新培育方式 | 第45页 |
| 6.4 加大资金投入 | 第45-46页 |
| 6.5 扩大培育力度 | 第46页 |
| 6.6 提高宣传力度 | 第46-47页 |
| 6.7 健全评估机制 | 第47-48页 |
| 第七章 结论与展望 | 第48-50页 |
| 7.1 结论 | 第48页 |
| 7.2 创新与不足 | 第48-49页 |
| 7.3 进一步工作的方向 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第54-55页 |
| 附录 | 第55-59页 |
| 附表 | 第59-60页 |