| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第11-14页 |
| 1.1 选题的依据 | 第11-12页 |
| 1.2 选题意义 | 第12-14页 |
| 2 文献综述 | 第14-19页 |
| 2.1 有关体适能的相关研究 | 第14-17页 |
| 2.1.1 体适能概念 | 第14页 |
| 2.1.2 体适能分类及测试指标选取的研究 | 第14-15页 |
| 2.1.3 国外体适能研究状况 | 第15-16页 |
| 2.1.4 国内体适能研究状况 | 第16页 |
| 2.1.5 幼儿体适能相关研究 | 第16页 |
| 2.1.6 不同运动项目对体适能影响的相关研究 | 第16-17页 |
| 2.2 幼儿生理、心理特点 | 第17-18页 |
| 2.3 现阶段我国幼儿健身操创编的研究 | 第18页 |
| 2.4 有关藏族的相关研究 | 第18-19页 |
| 2.4.1 四川省阿坝藏族羌族自治州简介 | 第18页 |
| 2.4.2 藏族舞蹈特点 | 第18-19页 |
| 2.4.3 藏族人群体质的研究现状 | 第19页 |
| 3 研究对象与方法 | 第19-36页 |
| 3.1 研究对象 | 第19页 |
| 3.2 研究方法 | 第19-36页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第19-20页 |
| 3.2.2 访谈法 | 第20页 |
| 3.2.3 实地考察法 | 第20页 |
| 3.2.4 实验法 | 第20-35页 |
| 3.2.5 数理统计法 | 第35-36页 |
| 4 研究结果与分析 | 第36-53页 |
| 4.1 藏族特色幼儿健身操干预过程中运动负荷变化 | 第36-38页 |
| 4.2 藏族特色幼儿健身操干预对藏族大班幼儿健康体适能和运动体适能的影响 | 第38-48页 |
| 4.2.1 藏族特色幼儿健身操干预对藏族大班幼儿健康体适能的影响 | 第38-45页 |
| 4.2.2 藏族特色幼儿健身操对藏族大班幼儿运动适能的影响 | 第45-48页 |
| 4.3 讨论与分析 | 第48-53页 |
| 4.3.1 藏族特色幼儿健身操干预过程中运动负荷变化的分析 | 第48页 |
| 4.3.2 藏族特色幼儿健身操干预对藏族大班幼儿健康体适能影响的结果分析 | 第48-51页 |
| 4.3.3 藏族特色幼儿健身操的干预对藏族大班幼儿运动体适能影响的结果分析 | 第51-53页 |
| 5 结论与建议 | 第53-54页 |
| 5.1 结论 | 第53页 |
| 5.2 建议 | 第53-54页 |
| 6 参考文献 | 第54-58页 |
| 7 致谢 | 第58-59页 |
| 8 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第59-60页 |
| 9 附件 | 第60-77页 |
| 附件1 幼儿健身操的图文分解 | 第60-77页 |
