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我国高校创业教育组织建设研究

摘要第7-8页
Abstract第8-9页
1 绪论第10-15页
    1.1 选题的缘由及意义第10-11页
        1.1.1 选题的缘由第10-11页
        1.1.2 研究的意义第11页
    1.2 国内外研究现状第11-14页
        1.2.1 国内关于高校创业教育组织的研究第11-12页
        1.2.2 国外关于高校创业教育组织的研究第12-13页
        1.2.3 对已有研究的评述第13-14页
    1.3 研究思路与方法第14-15页
        1.3.1 研究思路第14-15页
        1.3.2 研究方法第15页
2 高校创业教育与创业教育组织的理论分析第15-19页
    2.1 概念界定第15-17页
        2.1.1 创业教育第15页
        2.1.2 高校创业教育第15-16页
        2.1.3 组织第16-17页
        2.1.4 高校创业教育组织第17页
    2.2 理论基础第17-19页
        2.2.1 学习型组织理论第17页
        2.2.2 管理协同理论第17-18页
        2.2.3 三螺旋理论第18-19页
3 我国高校创业教育组织的现状及问题第19-29页
    3.1 我国高校创业教育组织的现状第19-20页
    3.2 我国高校创业教育组织的类型第20-21页
    3.3 我国高校创业教育组织的运行过程第21-24页
    3.4 我国高校创业教育组织的运行特点第24-25页
    3.5 我国高校创业教育组织存在的主要问题第25-27页
        3.5.1 组织目标不明确第25页
        3.5.2 组织机构不完善第25-26页
        3.5.3 组织管理效率不高第26页
        3.5.4 组织外部环境有待改善第26-27页
    3.6 我国高校创业教育组织存在主要问题的原因分析第27-29页
        3.6.1 指导理念不明确第27页
        3.6.2 内部协调机制的缺失第27页
        3.6.3 缺乏良好的外部合作关系第27-28页
        3.6.4 监督考评机制不健全第28-29页
4 欧美高校创业教育组织的比较研究第29-41页
    4.1 英国剑桥大学精英创业协会的运行方式第29-33页
        4.1.1 建立专业化的委员会第30-31页
        4.1.2 深入开展“让思想飞”创业竞赛第31页
        4.1.3 注重创业教育网络体系建设第31-33页
    4.2 美国斯坦福创业学生商会的运行方式第33-37页
        4.2.1 建立部门齐全、科学协作的管理机构第34-35页
        4.2.2 深入开展“斯坦福创业学生商会挑战”创业竞赛第35-36页
        4.2.3 积极拓展商会与外部良好合作关系第36-37页
    4.3 英国牛津大学赛德商学院的运行方式第37-39页
        4.3.1 创业教育与商业教育紧密结合的指导思想第37-38页
        4.3.2 多学科交叉融合的创业人才培养模式第38页
        4.3.3 注重与外部联系第38-39页
    4.4 经验借鉴第39-41页
5 我国高校创业教育组织建设的对策建议第41-52页
    5.1 我国高校创业教育组织建设的内容、原则及框架第41-45页
        5.1.1 我国高校创业教育组织建设的内容第41-42页
        5.1.2 我国高校创业教育组织建设的原则第42-43页
        5.1.3 我国高校创业教育组织建设的框架第43-45页
    5.2 我国高校创业教育组织内部管理运行机制第45-47页
        5.2.1 我国高校创业教育组织滚动目标运行机制第45-46页
        5.2.2 我国高校创业教育组织成员配置运行机制第46-47页
    5.3 我国高校创业教育组织运行保障机制第47-50页
        5.3.1 我国高校创业教育组织创业教学运行机制第47-48页
        5.3.2 我国高校创业教育组织创业实践运行机制第48-49页
        5.3.3 我国高校创业教育组织监督考评运行机制第49-50页
    5.4 我国高校创业教育组织对外联络运行机制第50-52页
        5.4.1 我国高校创业教育组织校友联络运行机制第50-51页
        5.4.2 我国高校创业教育组织企业联络运行机制第51页
        5.4.3 我国高校创业教育组织政府联络运行机制第51-52页
6 总结与展望第52-55页
    6.1 总结第52-54页
    6.2 研究展望第54-55页
参考文献第55-61页
致谢第61-62页

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