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江苏省大学城校际间条件性体育课程资源共享研究--以仙林大学城为例

摘要第1-4页
Abstract第4-5页
目录第5-7页
第1章 绪论第7-13页
   ·选题的背景第7-8页
     ·可持续发展是当今社会发展的重要主题第7页
     ·大学城的兴起第7页
     ·大学城建设初衷之一:资源共享,未能得到很好的提升第7-8页
   ·研究目的意义第8-9页
     ·研究目的第8页
     ·研究意义第8-9页
   ·相关文献综述第9-11页
     ·国内有关大学城体育资源共享研究第9-10页
     ·国外有关该课题的研究第10-11页
   ·相关概念的界定第11-13页
     ·大学城第11页
     ·体育课程资源第11-12页
     ·共享第12页
     ·体育课程第12-13页
第2章 研究对象和方法第13-15页
   ·研究对象第13页
   ·研究方法第13-15页
     ·文献资料法第13页
     ·访谈法第13页
     ·调查问卷法第13-14页
     ·数理统计法第14页
     ·逻辑分析法第14-15页
第3章 研究结果与分析第15-35页
   ·大学城内各高校体育课程资源共享的理论基础分析第15-18页
     ·互动原理及其基础分析第15-16页
     ·交易成本理论分析及其分析第16-18页
   ·大学城体育课程资源共享的必要性第18-19页
     ·大学城建设初衷之一要求资源共享第18页
     ·优化资源配置,减少重复投资和重复建设要求资源共享第18-19页
     ·为了促进学科建设要求资源共享第19页
   ·仙林大学城体育课程资源配置及共享现状第19-31页
     ·体育课程人力资源配置及共享的现状分析第20-23页
     ·体育课程设施资源配置及共享的现状分析第23-27页
     ·体育课程信息资源配置及共享的现状分析第27-30页
     ·体育课程内容资源配置及共享的现状分析第30-31页
   ·影响大学城体育课程资源共享的因素原因分析第31-35页
     ·共享的动力不足第32-33页
     ·以本校发展为中心观念的局限性第33页
     ·缺少相关政策支持第33页
     ·缺少有力的组织和协调机构第33-34页
     ·上级部门重视不够第34页
     ·资源配置制约第34-35页
第4章 仙林大学城体育课程资源共享存在的问题及对策研究第35-40页
   ·仙林大学城体育课程资源共享存在的问题第35页
     ·体育课程资源共享的合作层次处于较低水平第35页
     ·体育课程资源共享的覆盖面过窄第35页
     ·体育课程资源共享过程中的工作没有明细第35页
   ·仙林大学城体育课程资源共享的策略研究第35-40页
     ·在互动共享的理念下实现深层次的合作第35-36页
     ·组织协调各个学校使资源共享覆盖整个大学城第36-37页
     ·明细共享过程中的工作细节第37-40页
第5章 结论与建议第40-44页
   ·结论第40页
   ·建议第40-44页
     ·建立体育课程资源共享,互动发展的新理念第40-41页
     ·突破传统封闭的管理体制及运行机制第41页
     ·构建管理机构第41-44页
附件第44-47页
参考文献第47-50页
致谢第50页

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