| 缩略语表 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 摘要 | 第11-14页 |
| 第一章 研究背景与研究问题 | 第14-23页 |
| 1.1 研究的目的意义 | 第14-15页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第15-20页 |
| 1.3 既往研究中存在的不足 | 第20-21页 |
| 1.4 研究假设 | 第21页 |
| 1.5 研究思路 | 第21-22页 |
| 1.6 整个研究工作的技术路线 | 第22-23页 |
| 第二章 军校新学员心理健康和心理素质发展特点 | 第23-52页 |
| 2.1 研究一 军校新学员心理健康特点 | 第23-34页 |
| 2.1.1 研究目的 | 第23页 |
| 2.1.2 研究对象 | 第23-24页 |
| 2.1.3 研究工具 | 第24页 |
| 2.1.4 研究程序 | 第24页 |
| 2.1.5 统计方法 | 第24-25页 |
| 2.1.6 研究结果 | 第25-32页 |
| 2.1.7 讨论 | 第32-34页 |
| 2.2 研究二 军校新学员心理素质特点分析 | 第34-42页 |
| 2.2.1 研究目的 | 第34页 |
| 2.2.2 研究对象 | 第34页 |
| 2.2.3 研究工具 | 第34页 |
| 2.2.4 研究程序 | 第34页 |
| 2.2.5 统计方法 | 第34页 |
| 2.2.6 研究结果 | 第34-40页 |
| 2.2.7 讨论 | 第40-42页 |
| 2.3 研究三 军校新学员情绪特点 | 第42-47页 |
| 2.3.1 研究目的 | 第42页 |
| 2.3.2 研究对象 | 第42页 |
| 2.3.3 研究工具 | 第42-43页 |
| 2.3.4 研究程序 | 第43页 |
| 2.3.5 统计方法 | 第43页 |
| 2.3.6 研究结果 | 第43-46页 |
| 2.3.7 讨论 | 第46-47页 |
| 2.4 研究四 军校新学员心理健康、心理素质与情绪的关系研究 | 第47-52页 |
| 2.4.1 研究目的 | 第47页 |
| 2.4.2 研究对象 | 第47页 |
| 2.4.3 研究工具 | 第47页 |
| 2.4.4 研究程序 | 第47-48页 |
| 2.4.5 统计方法 | 第48页 |
| 2.4.6 研究结果 | 第48-50页 |
| 2.4.7 讨论 | 第50-52页 |
| 第三章 军校新学员野外综合训练干预研究 | 第52-60页 |
| 3.1 研究目的 | 第52页 |
| 3.2 研究对象 | 第52页 |
| 3.3 研究工具 | 第52页 |
| 3.4 研究程序和方法 | 第52-53页 |
| 3.5 统计方法 | 第53页 |
| 3.6 研究结果 | 第53-56页 |
| 3.7 讨论 | 第56-60页 |
| 第四章 全文总结 | 第60-65页 |
| 4.1 本研究的意义 | 第60页 |
| 4.2 军校新学员心理健康、心理素质和情绪特点 | 第60-62页 |
| 4.3 野外综合训练对新学员心理健康、心理素质、情绪的干预效果 | 第62-63页 |
| 4.4 本研究的创新性 | 第63页 |
| 4.5 需要进一步研究的问题 | 第63-64页 |
| 4.6 总结论 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-70页 |
| 文献综述 | 第70-76页 |
| 参考文献 | 第74-76页 |
| 附录1 | 第76-87页 |
| 附录2 | 第87-90页 |
| 硕士研究生期间科研成果情况 | 第90-91页 |
| 致谢 | 第91页 |