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大学生创业价值观的建构研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
1. 绪论第10-19页
   ·研究背景和意义第10-11页
     ·研究背景第10页
     ·研究意义第10-11页
   ·文献研究综述第11-15页
     ·创业价值观的概念第11-13页
     ·创业价值观的影响因素第13-14页
     ·创业者价值观研究第14-15页
   ·研究内容、研究目标拟解决的问题第15-17页
     ·研究内容第15-16页
     ·研究目标第16页
     ·拟解决的问题第16-17页
   ·研究重点、难点、主要观点和创新之处第17页
     ·研究重点第17页
     ·研究难点第17页
     ·主要观点第17页
     ·创新之处第17页
   ·基本思路与研究方法第17-19页
     ·研究思路第17页
     ·研究方法第17-19页
2. 大学生价值观和创业问题内涵界定第19-27页
   ·大学生创业及价值观概念释义第19-21页
     ·创业和大学生创业第19-20页
     ·价值观和创业价值观第20-21页
   ·大学生创业价值观的理论维度第21-23页
     ·大学生创业价值目标第21-23页
     ·大学生创业价值评价第23页
   ·大学生创业价值观与大学生创业第23-27页
     ·选择和定向作用第24页
     ·激励鼓舞作用第24-25页
     ·导向和规范作用第25-27页
3、大学生创业价值观现状透视第27-46页
   ·大学生创业观抽样调查第27-38页
     ·创业意识第27-31页
     ·创业素质第31-34页
     ·创业人格第34-38页
   ·大学生创业价值取向存在的问题第38-42页
     ·创业意识淡薄第38-39页
     ·创业素质偏低第39-41页
     ·创业人格不健全第41-42页
   ·大学生创业价值取向存在的问题及原因分析第42-46页
     ·传统观念的影响第42-43页
     ·创业教育发展滞后第43-44页
     ·创业环境不成熟第44-46页
4、大学生创业价值观的构建第46-58页
   ·思想政治教育是实施创业教育的重要途径第46-49页
     ·思想政治教育培养创业意识的先决条件第46-47页
     ·思想政治教育促进创业能力的培养第47-48页
     ·思想政治教育是塑造创业型人格的基本途径第48-49页
   ·调整思想政治教育目标,注重培养大学生的创业价值观第49-51页
     ·转变教育观念第49页
     ·激励创业动机第49-50页
     ·树立正确创业价值观第50页
     ·塑造创业人格第50-51页
   ·以思想政治教育为载体,构建有利于创业价值观形成的创业教育体系第51-58页
     ·依托思想政治教育途径,大力实施创业教育第51-54页
   (1) 主渠道教育第51-52页
   (2) 第二课堂教育第52-54页
     ·构建高校创业教育校园文化氛围第54-55页
     ·构建高校创业教育外部环境支持体系第55-58页
   (1) 家庭的支持第55页
   (2) 社会的支持第55-56页
   (3) 政府的政策支持第56页
   (4) 地方政策支持第56-57页
   (5) 法律法规政策支持第57-58页
参考文献第58-60页
致谢第60页

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