| 缩略词表 | 第5-7页 |
| 摘要 | 第7-10页 |
| Abstract | 第10-13页 |
| 前言 | 第14-17页 |
| 第一部分 MA对学习记忆的影响 | 第17-46页 |
| 一、实验材料 | 第19页 |
| 二、实验方法 | 第19-24页 |
| 1. 跳台实验 | 第19-20页 |
| 2. Y迷宫实验 | 第20页 |
| 3. Morris水迷宫实验 | 第20-21页 |
| 4. CPP实验 | 第21页 |
| 5. HE染色 | 第21-22页 |
| 6. 尼氏染色 | 第22-23页 |
| 7. 透射电镜 | 第23-24页 |
| 8．统计学处理 | 第24页 |
| 三、实验结果 | 第24-43页 |
| 1. MA对回避性学习记忆功能的影响 | 第24-28页 |
| 2. MA对辨识性学习记忆功能的影响 | 第28-37页 |
| 3. MA对奖赏性学习记忆功能的影响 | 第37-38页 |
| 4. MA对细胞形态学的影响 | 第38-39页 |
| 5. MA对小鼠神经元的影响 | 第39-42页 |
| 6. MA对小鼠突触结构的影响 | 第42-43页 |
| 四、讨论 | 第43-46页 |
| 第二部分MA诱导的学习记忆改变与VGLTU1 的相关性研究 | 第46-69页 |
| 一、实验材料 | 第48-49页 |
| 二、实验方法 | 第49-57页 |
| 1. 实时定量RT-PCR | 第49-51页 |
| 2. 蛋白免疫印迹实验 | 第51-53页 |
| 3. CPP实验 | 第53页 |
| 4. 行为敏化 | 第53-54页 |
| 5. 脑微透析-HPLC实验 | 第54-56页 |
| 6. 统计学处理 | 第56-57页 |
| 三、实验结果 | 第57-66页 |
| （一）MA对VGLUT1 表达的影响 | 第57-62页 |
| 1. 产物特异性和完整性分析 | 第57-58页 |
| 2. 单次给予MA对小鼠脑内VGLUT1 表达的影响 | 第58-59页 |
| 3. 长期给予MA对小鼠脑内VGLUT1 表达的影响 | 第59-61页 |
| 4. 长期给予MA对大鼠脑内VGLUT1 mRNA水平表达的影响 | 第61-62页 |
| （二）CSB6B对MA诱导行为变化的影响 | 第62-65页 |
| 1. CSB6B对MA诱导CPP的影响 | 第62-63页 |
| 2. CSB6B对MA诱导行为敏化的影响 | 第63-65页 |
| （三）CSB6B对MA引起的Glu释放增加的影响 | 第65-66页 |
| 四、讨论 | 第66-69页 |
| 结论 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-76页 |
| 个人简历 | 第76-77页 |
| 致谢 | 第77页 |
