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社会工作方法在提升0-3岁儿童发展能力中的应用研究--以锦绣社区为例

摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
一、前言第8-13页
    (一) 问题的提出第8-9页
    (二) 选题的背景第9-10页
    (三) 选题的意义第10-11页
    (四) 相关概念第11-13页
二、主要研究过程第13-16页
    (一) 研究思路第13页
    (二) 研究方法第13-14页
    (三) 研究过程第14-16页
三、文献综述及相关理论第16-20页
    (一) 家庭发展能力问题研究第16-17页
    (二) 文献述评第17页
    (三) 理论基础第17-20页
四、项目分析第20-27页
    (一) 项目人群特征分析第20-21页
    (二) 锦绣社区0-3岁儿童家庭教养面临的主要问题第21-24页
    (三) 项目的可行性和必要性分析第24-25页
    (四) 项目概况第25-27页
五、社会工作方法介入0-3岁儿童家庭发展能力的过程第27-33页
    (一) 小组工作计划第27-28页
    (二) 小组工作的具体介入过程第28-33页
六、研究拓展及结论第33-39页
    (一) 项目实施的效果第33-34页
    (二) 项目实施过程中发现的问题第34页
    (三) 相关对策第34-37页
    (四) 研究结论第37-39页
结语第39-40页
参考文献第40-42页
项目方案设计一第42-48页
项目方案设计二第48-57页
附录一第57-64页
附录二第64-66页
附录三第66-68页
致谢第68页

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