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乌鲁木齐市创业培训问题研究

摘要第2-3页
Abstract第3-4页
绪论第9-14页
    (一)研究背景和意义第9-10页
        1.研究背景第9页
        2.研究意义第9-10页
    (二)国内外研究综述第10-12页
        1.国外研究综述第10-11页
        2.国内研究综述第11-12页
        3.研究综述评价第12页
    (三)研究方法和思路第12-14页
        1.研究方法第12-13页
        2.研究思路第13-14页
一、创业培训的理论内涵第14-17页
    (一)相关概念界定第14页
        1.创业培训第14页
        2.就业培训第14页
        3.技能培训第14页
    (二)基本理论第14-15页
        1.人力资本理论第14-15页
        2.培训与发展理论第15页
        3.交易费用理论第15页
    (三)乌鲁木齐市开展创业培训的必要性分析第15-17页
        1.开展创业培训是解决就业和再就业问题的重要方式第15-16页
        2.开展创业培训是培养双创人才的重要措施第16页
        3.开展创业培训是创业型组织实现转机、振兴、突织破等重要途径第16-17页
二、乌鲁木齐市创业培训的发展历程和成效分析第17-21页
    (一)乌鲁木齐市创业培训的发展历程第17页
        1.创业培训的起步阶段(2002--2006)第17页
        2.创业培训的发展阶段 (2006--2009)第17页
        3.创业培训的逐步完善阶段(2009--至今)第17页
    (二)乌鲁木齐市创业培训取得的成效第17-21页
        1.创业培训规模逐步扩大第17-18页
        2.创业培训模式不断创新第18页
        3.创业培训典型活动广泛推广第18-19页
        4.创业培训“三支队伍建设”成效日益凸显第19页
        5.创业培训运行机制趋于完善第19-20页
        6.创业培训社会效果显著第20页
        7.创业培训为全疆和全国贡献力量第20-21页
三、乌鲁木齐市创业培训的现状分析第21-27页
    (一)创业培训对象的基本情况第21-22页
        2.创业培训对象的学历水平第21页
        3.创业培训对象的规模第21-22页
    (二)创业培训师资的基本情况第22-23页
        1.创业培训教师的数量第22页
        2.创业培训教师的水平第22-23页
        3.创业培训教师的再培训第23页
    (三)创业培训机构的基本情况第23-24页
        1.创业培训机构的数量第23-24页
        2.创业培训的设施情况第24页
        3.创业孵化基地和孵化园第24页
    (四)创业培训的培训模式第24-25页
        1.高校培训模式第24-25页
        2.社区培训模式第25页
        3.农村培训模式第25页
    (五)创业培训的管理机制第25-27页
        1.创业培训的管理制度第25-26页
        2.创业培训的运行机制第26页
        3.创业培训的保障体系第26-27页
四、乌鲁木齐市创业培训中存在的主要问题及原因分析第27-31页
    (一)乌鲁木齐市创业培训中存在的主要问题第27-29页
        1.创业培训对象自身缺乏创业素质第27页
        2.创业培训实践环节不足第27页
        3.创业培训师资力量有限第27-28页
        4.创业培训资金补贴力度不大第28页
        5.创业培训存在压减课时现象第28页
        6.创业培训缺少合理的评估与追踪反馈机制第28页
        7.创业培训缺少交流服务平台第28-29页
        8.创业社会氛围不浓第29页
    (二)乌鲁木齐市创业培训工作中存在问题的原因分析第29-31页
        1.创业培训对象自身因素第29-30页
        2.创业培训机构促进创业的综合能力有限第30页
        3.相关行政部门协调配合不力第30页
        4.创业相关政策不够完善第30-31页
五、完善乌鲁木齐市创业培训的对策建议第31-42页
    (一)加强高校创业培训课程建设第31-32页
        1.大学低年级开设创业培训讲座或课程第31页
        2.创业培训课程纳入学分管理第31页
        3.开展“理论+模拟实训”相结合课程第31-32页
    (二)增加创业培训的实践操作环节第32-33页
        1.创业学员实地观摩创业成功企业第32页
        2.配备创业培训模拟软件第32页
        3.开展微创业实训第32-33页
    (三)加强创业培训师资队伍建设第33-34页
        1.增加创业培训教师的数量第33页
        2.加强创业培训师资队伍的再培训第33页
        3.调整创业培训教师队伍结构第33-34页
    (四)加大创业培训财政投入力度第34-35页
        1.提高创业培训人均补贴额度第34-35页
        2.增大创业培训投入规模第35页
    (五)建立合理的创业培训评估标准第35-37页
        1.确立创业培训评估目标第35-36页
        2.明确创业培训评估内容第36页
        3.完善创业培训评估方式第36-37页
    (六)建立和完善创业培训科学有效的激励机制第37-38页
        1.学员奖励第37页
        2.教师奖励第37页
        3.创业培训机构奖励第37页
        4.企业奖励第37-38页
    (七)建立创业培训交流服务平台第38-39页
        1.建立创业培训网络交流平台第38页
        2.建立创业培训追踪反馈机制第38-39页
    (八)建立和完善创业培训监管体系第39-40页
        1.学员监督第39页
        2.教师间互相监督第39页
        3.学校监督第39页
        4.创业培训机构监督第39页
        5.主管部门监督第39-40页
    (九)营造积极的创业社会氛围第40-41页
        1.政府加大宣传力度第40页
        2.开展创业竞赛活动第40页
        3.举办创业项目推介会第40页
        4.积极打造乌鲁木齐市众创空间第40-41页
    (十)建立乌鲁木齐市一体化创业服务中心第41-42页
        1.政府主导、市场运作的构建原则第41页
        2.全面覆盖的创业服务第41页
        3.灵活高效的运转模式第41-42页
结论第42-43页
注释第43-44页
参考文献第44-46页
附件第46-47页
在读期间发表论文与科研情况清单第47-48页
致谢第48-49页

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