| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 导论 | 第7-17页 |
| （一）选题缘由 | 第7-9页 |
| （二）文献综述 | 第9-14页 |
| （三）研究意义 | 第14-15页 |
| （四）研究基本设想 | 第15-17页 |
| 一、资本与家庭资本之概念厘定、理论说明 | 第17-24页 |
| （一）资本的内涵、形态及相关理论 | 第17-21页 |
| （二）家庭资本的概念界定及维度划分 | 第21-24页 |
| 二、家庭资本对高等教育机会获得的影响情况分析 | 第24-41页 |
| （一）问卷调查研究设计 | 第24-27页 |
| （二）家庭经济资本对高等教育机会获得的影响情况分析 | 第27-31页 |
| （三）家庭文化资本对高等教育机会获得的影响情况分析 | 第31-36页 |
| （四）家庭社会资本对高等教育机会获得的影响情况分析 | 第36-41页 |
| 三、家庭资本影响高等教育机会获得的原因剖析 | 第41-54页 |
| （一）家庭经济资本限制高等教育机会获得 | 第41-44页 |
| （二）家庭文化资本干预高等教育机会获得 | 第44-50页 |
| （三）家庭社会资本影响高等教育机会获得 | 第50-54页 |
| 四、消弭家庭资本对高等教育机会获得的负面影响路径探讨 | 第54-58页 |
| （一）改革高校学费制度，完善资助制度 | 第54-55页 |
| （二）倡导终身学习，重视家庭教育 | 第55页 |
| （三）促进社会阶层流动，加强底层社会关怀 | 第55-56页 |
| （四）重视教育积累作用，建立基础教育补偿制度 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-65页 |
| 附录 | 第65-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
