| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-25页 |
| 第一节 问题的提出 | 第10-11页 |
| 第二节 研究意义 | 第11页 |
| 第三节 国内外研究动态 | 第11-21页 |
| 一、国外研究动态 | 第11-12页 |
| 二、国内研究动态 | 第12-21页 |
| 第四节 研究独到之处 | 第21-22页 |
| 第五节 研究方法与框架 | 第22-25页 |
| 一、研究方法 | 第22-23页 |
| 二、研究框架 | 第23-25页 |
| 第二章 农业高等职业教育有关理论 | 第25-32页 |
| 第一节 人本类理论 | 第25-26页 |
| 一、人力资本理论 | 第25-26页 |
| 二、马克思主义人口学理论 | 第26页 |
| 第二节 农业经济与产业类理论 | 第26-28页 |
| 一、生态文明理论 | 第26-27页 |
| 二、全面建成小康社会理论 | 第27页 |
| 三、粮食战略安全理论 | 第27-28页 |
| 四、农业现代化理论 | 第28页 |
| 第三节 教育类理论 | 第28-32页 |
| 一、高等教育 | 第28页 |
| 二、高等职业教育 | 第28-29页 |
| 三、农业高等职业教育 | 第29页 |
| 四、高等职业教育的社会认可度 | 第29页 |
| 五、科教兴国理论 | 第29-32页 |
| 第三章 江西农业现代化进程发展对农业高等职业教育的呼唤 | 第32-42页 |
| 第一节 农业政策的分析 | 第32-35页 |
| 一、精准扶贫 | 第32-34页 |
| 二、智慧农业 | 第34-35页 |
| 第二节 江西农业现代化发展现状与存在的问题 | 第35-40页 |
| 一、江西农业现代化发展现状 | 第35-36页 |
| 二、江西农业现代化发展中存在的问题 | 第36-38页 |
| 三、江西农业科技人才队伍现状分析 | 第38-40页 |
| 第三节 江西农业结构的调整与人才需求分析 | 第40-42页 |
| 一、江西三大产业结构情况分析 | 第40-41页 |
| 二、江西农业结构调整后对人才需求状况 | 第41-42页 |
| 第四章 江西农业高等职业院校的学校布局、专业设置、人才培养规模现状分析 | 第42-56页 |
| 第一节 农业高等职业院校的学校布局 | 第42-45页 |
| 一、专门类农业高等职业院校的学校布局基本情况 | 第42-43页 |
| 二、综合类农业高等职业院校的学校布局基本情况 | 第43-44页 |
| 三、城市化、工业化发展战略下江西高等职业院校设置的偏向 | 第44-45页 |
| 第二节 专业设置现状 | 第45-47页 |
| 一、专门类农业高等职业院校分布表 | 第45-46页 |
| 二、综合类农业高等职业院校分布表 | 第46页 |
| 三、农业专业建设现状 | 第46-47页 |
| 第三节 招生规模现状 | 第47-49页 |
| 一、招生规模现状 | 第47页 |
| 二、招生规模现状分析 | 第47-49页 |
| 第四节 农业高等职业教育发展现状成因分析 | 第49-56页 |
| 一、社会就业环境 | 第49页 |
| 二、地方政策导向落实不到位 | 第49-50页 |
| 三、农业高等职业教育的社会认可度不高 | 第50-56页 |
| 第五章 振兴江西省农业高等职业教育的对策 | 第56-66页 |
| 第一节 政府导向与战略决策 | 第56-58页 |
| 一、积极宣传引导，纠正偏见，树立和落实人才平等观 | 第56页 |
| 二、加大投入力度 | 第56-57页 |
| 三、政策制度上的扶持 | 第57-58页 |
| 四、加强部门配合，形成发展合力 | 第58页 |
| 第二节 学校目标与建设发展 | 第58-66页 |
| 一、服务面向定位 | 第58-59页 |
| 二、人才培养精准定位 | 第59-60页 |
| 三、专业设置面向市场 | 第60-61页 |
| 四、强化师资队伍的建设 | 第61-63页 |
| 五、校内校外实训基地的建设 | 第63-66页 |
| 结论与展望 | 第66-68页 |
| 一、结论 | 第66页 |
| 二、研究的不足与展望 | 第66-68页 |
| 致谢 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-76页 |
| 附录 | 第76页 |
