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情绪智力积极效应:提升幸福感和个人生产力

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
第一章 绪论第9-12页
    1.1 研究背景第9页
    1.2 问题提出第9-10页
    1.3 选题目的及意义第10-12页
        1.3.1 理论目的第10页
        1.3.2 实践目的第10页
        1.3.3 理论意义第10-11页
        1.3.4 现实意义第11-12页
第二章 文献综述第12-32页
    2.1 情绪智力研究综述第12-18页
        2.1.1 情绪智力的内涵及发展第12-13页
        2.1.2 情绪智力的结构模型第13-15页
        2.1.3 情绪智力的测量第15-16页
        2.1.4 积极心理学视角下情绪智力作为潜在的心理资本第16-18页
    2.2 幸福感研究综述第18-27页
        2.2.1 幸福感的内涵第18页
        2.2.2 幸福感问题在国外的研究发展第18-19页
        2.2.3 幸福感问题在国内的研究发展第19-20页
        2.2.4 幸福感研究的两种取向第20-24页
        2.2.5 幸福感的测量第24-26页
        2.2.6 综合幸福感的发展趋势第26-27页
    2.3 个人生产力研究综述第27-32页
        2.3.1 个人生产力在马克思主义理论中的内涵第27页
        2.3.2 职业心理学中的个人生产力第27-32页
第三章 研究方法第32-37页
    3.1 理论分析第32-33页
        3.1.1 积极心理学对情绪智力的理论技术研究第32页
        3.1.2 职业心理学对个人生产力的提升策略研究第32页
        3.1.3 提升幸福感和个人生产力的积极策略研究第32页
        3.1.4 理论分析及理论假设第32-33页
    3.2 实证分析第33-37页
        3.2.1 研究对象第33页
        3.2.2 问卷调查第33-34页
        3.2.3 信效度检验第34页
        3.2.4 描述统计分析第34页
        3.2.5 多元回归分析第34页
        3.2.6 结构方程模型第34-37页
第四章 结果统计分析第37-64页
    4.1 情绪智力、综合幸福感、个人生产力测验信度检验第37页
        4.1.1 心理测验三量表信度检验结果第37页
        4.1.2 心理测验三量表信度劈半检验结果第37页
    4.2 情绪智力、综合幸福感、个人生产力的描述分析统计量第37-39页
        4.2.1 情绪智力5维度描述分析统计量结果第37-38页
        4.2.2 综合幸福感多维度描述分析统计量结果第38-39页
        4.2.3 个人生产力5维度描述分析统计量结果第39页
    4.3 个人生产力对情绪智力和综合幸福感的回归分析第39-46页
        4.3.1 情绪智力提升个人生产力的多元回归分析第39-41页
        4.3.2 情绪智力提升综合幸福感的多元回归分析第41-44页
        4.3.3 综合幸福感提升个人生产力的多元回归分析第44-46页
    4.4 情绪智力、综合幸福感、个人生产力的交互影响预测第46-48页
        4.4.1 情绪智力、主观幸福感、心理幸福感影响个人生产力参数估计第46-47页
        4.4.2 情绪智力*主观幸福感、情绪智力*心理幸福感、主观幸福感*心理幸福感交互影响个人生产力参数估计第47页
        4.4.3 情绪智力与综合幸福感交互影响个人生产力的参数估计第47-48页
    4.5 大学生“情绪智力—幸福感—个人生产力”结构方程模型第48-64页
        4.5.1 “情绪智力—主观幸福感—心理幸福感—个人生产力”完全中介效应第48-50页
        4.5.2 “情绪智力—主观幸福感&心理幸福感—个人生产力”完全中介效应第50-53页
        4.5.3 “情绪智力—主观幸福感&心理幸福感—个人生产力”部分中介效应第53-56页
        4.5.4 “情绪智力—综合幸福感—个人生产力”部分中介效应第56-59页
        4.5.5 “情绪智力—综合幸福感—个人生产力”完全中介效应第59-62页
        4.5.6 “情绪智力—主观幸福感&心理幸福感—个人生产力”结构方程模型检验第62-64页
第五章 讨论第64-67页
    5.1 大学生情绪智力、综合幸福感和个人生产力的特点第64-65页
    5.2 大学生情绪智力、幸福感和个人生产力之间的相互影响第65-66页
    5.3 情绪智力和综合幸福感协同提升个人生产力第66-67页
第六章 结论与展望第67-69页
    6.1 结论第67页
    6.2 不足与展望第67-69页
致谢第69-70页
参考文献第70-72页
攻读学位期间发表的论文第72-73页

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