我国养老服务人才培养现状及对策研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-12页 |
| 1.1.1 中国的社会老龄化 | 第10页 |
| 1.1.2 中国老龄化特点 | 第10-11页 |
| 1.1.3 中国养老模式 | 第11-12页 |
| 1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第12页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第12-13页 |
| 1.3 概念界定 | 第13-14页 |
| 1.3.1 老龄化 | 第13页 |
| 1.3.2 养老护理 | 第13页 |
| 1.3.3 非学历教育 | 第13页 |
| 1.3.4 养老服务 | 第13-14页 |
| 1.4 理论基础 | 第14-15页 |
| 1.4.1 人力资本理论 | 第14页 |
| 1.4.2 终身教育理论 | 第14页 |
| 1.4.3 情境学习理论 | 第14-15页 |
| 1.4.4 实践性学习理论 | 第15页 |
| 1.5 研究现状 | 第15-17页 |
| 1.5.1 国外研究现状 | 第15-16页 |
| 1.5.2 国内研究现状 | 第16-17页 |
| 1.6 研究思路与研究方法 | 第17-19页 |
| 1.6.1 研究思路 | 第17页 |
| 1.6.2 研究方法 | 第17页 |
| 1.6.3 技术路线 | 第17-19页 |
| 第二章 我国养老服务人才现状及培养问题分析 | 第19-31页 |
| 2.1 养老服务人才队伍概述 | 第19页 |
| 2.2 养老服务人才现状问卷调查 | 第19-21页 |
| 2.2.1 问卷设计 | 第19-20页 |
| 2.2.2 调查实施 | 第20-21页 |
| 2.3 我国养老服务人才现状分析 | 第21-27页 |
| 2.3.1 养老服务人才数量严重不足 | 第21-22页 |
| 2.3.2 养老服务人才整体素质不高 | 第22-24页 |
| 2.3.3 养老服务队伍结构不合理 | 第24-25页 |
| 2.3.4 养老服务队伍招聘困难，流动性大 | 第25-27页 |
| 2.4 我国养老服务人才培养问题分析 | 第27-31页 |
| 2.4.1 供需矛盾突出 | 第27-29页 |
| 2.4.2 观念落后、招生困难 | 第29页 |
| 2.4.3 培养规划不完善 | 第29页 |
| 2.4.4 行业标准缺失 | 第29-31页 |
| 第三章 国外养老服务人才培养经验借鉴 | 第31-37页 |
| 3.1 日本 | 第31-33页 |
| 3.1.1 日本养老服务人才相关法律 | 第31-32页 |
| 3.1.2 日本养老服务人才分类 | 第32页 |
| 3.1.3 日本养老服务课程体系 | 第32-33页 |
| 3.1.4 日本完善的统筹规划管理体系 | 第33页 |
| 3.2 西方国家 | 第33-35页 |
| 3.2.1 英国 | 第33页 |
| 3.2.2 美国 | 第33-34页 |
| 3.2.3 德国 | 第34页 |
| 3.2.4 澳大利亚 | 第34-35页 |
| 3.3 国外养老服务人才培养经验借鉴 | 第35-37页 |
| 3.3.1 立体化的养老服务人才梯队 | 第35页 |
| 3.3.2 多途径的人才培养机制 | 第35-36页 |
| 3.3.3 注重素质教育和人文关怀 | 第36-37页 |
| 第四章 基于职业院校角度的养老服务人才培养建议 | 第37-43页 |
| 4.1 完善养老教育层次 | 第37-39页 |
| 4.1.1 中职——基础护理人才 | 第37-38页 |
| 4.1.2 高职——服务管理人才 | 第38页 |
| 4.1.3 本硕——研究型人才 | 第38-39页 |
| 4.2 发挥高职院校专业带头作用 | 第39-40页 |
| 4.2.1 加大专业教材建设力度 | 第39页 |
| 4.2.2 加强养老服务实训基地建设 | 第39-40页 |
| 4.2.3 加强师资队伍建设 | 第40页 |
| 4.3 开展非学历教育 | 第40-43页 |
| 4.3.1 培训主体 | 第41页 |
| 4.3.2 培训对象 | 第41页 |
| 4.3.3 培训内容 | 第41页 |
| 4.3.4 培训方式 | 第41-43页 |
| 第五章 我国养老服务人才培养政策保障 | 第43-48页 |
| 5.1 出台相关政策 | 第43-45页 |
| 5.1.1 法律完善 | 第43页 |
| 5.1.2 政策导向 | 第43-45页 |
| 5.2 搭建公共服务平台 | 第45-46页 |
| 5.2.1 建立公共信息平台 | 第45-46页 |
| 5.2.2 高校建立资源库 | 第46页 |
| 5.3 鼓励产教深度融合 | 第46-48页 |
| 5.3.1 构建校企共育培养模式 | 第46-47页 |
| 5.3.2 建立校企合作管理机制 | 第47-48页 |
| 第六章 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 发表论文和参加科研情况说明 | 第52-53页 |
| 附录 1 | 第53-54页 |
| 附录 2 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
