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高校气虚质大学生的体育课程教学改革与实践

致谢第1-6页
摘要第6-7页
Abstract第7-11页
1.前言第11-12页
   ·选题依据第11-12页
   ·研究目的第12页
   ·研究意义第12页
2.文献综述第12-18页
   ·相关概念梳理第12-13页
     ·气虚体质第12-13页
     ·体育课程第13页
       ·教学改革第13页
   ·相关研究综述第13-18页
     ·高校体育课程教学改革第13-16页
     ·中医理论在体育中的应用第16-17页
     ·气虚质的运动干预第17-18页
3.研究对象第18页
4.研究方法第18-23页
   ·文献资料法第18页
   ·访谈法第18页
   ·测试法第18-19页
     ·量表测试第18-19页
     ·体质健康测试第19页
   ·实验法第19-22页
   ·统计法第22-23页
5 气虚质大学生的体育课程教学的内容、方法与评价的分析第23页
   ·气虚质大学生的体育课程教学内容的选择第23页
   ·气虚质大学生体育教学环境的选择第23页
6 结果与分析第23-46页
   ·实验班与对照班学生教学实验结果比较第23-33页
     ·实验班与对照班学生教学实验后气虚质判断得分比较第23-25页
     ·实验班与对照班学生身体形态的比较第25-27页
     ·实验班与对照班学生身体机能的比较第27-29页
     ·实验班与对照班学生身体素质的比较第29-33页
   ·实验班学生教学实验前后比较第33-39页
     ·实验班学生教学实验前后身体形态的比较第33-34页
     ·实验班学生教学实验前后身体机能的比较第34-35页
     ·实验班学生教学实验前后身体素质的比较第35-38页
     ·实验班学生教学实验前后《中医体质量表》测试结果比较第38-39页
   ·对照班学生教学实验前后比较第39-45页
     ·对照班学生教学实验前后身体形态的比较第39-41页
     ·对照班学生教学实验前后身体机能的比较第41-42页
     ·对照班学生教学实验前后身体素质的比较第42-44页
     ·对照班学生教学实验前后《中医体质量表》测试结果比较第44-45页
   ·实验班与对照班学生《中医体质量表》测试结果比较第45-46页
7.讨论第46-48页
   ·教学效果第46-47页
   ·教学实验设计第47-48页
   ·教学内容第48页
8.结论第48页
9.论文不足与展望第48-50页
参考文献第50-55页
附录Ⅰ第55-56页
附录Ⅱ第56-59页

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