体育传统项目对学校体育发展的影响--以部分上海市市级体育传统项目学校为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-11页 |
| ·选题依据 | 第9页 |
| ·选题的目的意义 | 第9-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-18页 |
| ·国外学校体育的研究现状 | 第11-12页 |
| ·英国学校体育现状方面有关研究 | 第11页 |
| ·美国学校体育现状方面有关研究 | 第11页 |
| ·德国学校体育现状方面有关研究 | 第11-12页 |
| ·俄罗斯学校体育现状方面有关研究 | 第12页 |
| ·国内学校体育的研究现状 | 第12-15页 |
| ·关于推动学校体育发展的政策法规 | 第12-13页 |
| ·我国学校体育研究现状 | 第13-14页 |
| ·我国学校体育主要存在的问题 | 第14-15页 |
| ·关于体育传统项目学校的研究现状 | 第15-18页 |
| ·有关概念的界定 | 第15-16页 |
| ·关于体育传统项目学校发展方面的研究 | 第16页 |
| ·关于体育传统项目学校后备人才方面的研究 | 第16页 |
| ·关于体育传统项目学校管理体制方面的研究 | 第16页 |
| ·关于体育传统项目学校竞赛制度方面的研究 | 第16-17页 |
| ·关于体育传统项目学校运动员培养模式方面的研究 | 第17-18页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第18-21页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-21页 |
| ·文献研究法 | 第18-19页 |
| ·调查访谈法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-20页 |
| ·数理统计法 | 第20-21页 |
| 4 研究结果与分析 | 第21-33页 |
| ·上海市体育传统项目学校建设与教育和体育发展情况 | 第21-22页 |
| ·体育传统项目在学校中所处的地位 | 第22-23页 |
| ·体育传统项目对体育教学课的影响 | 第23-24页 |
| ·体育传统项目对体育教师的影响 | 第24-25页 |
| ·体育传统项目对学生的影响 | 第25-29页 |
| ·体育传统项目对学校学生身体素质健康的影响 | 第25-27页 |
| ·体育传统项目对学校学生心理健康的影响 | 第27-28页 |
| ·体育传统项目对学生体育锻炼习惯的影响 | 第28-29页 |
| ·体育传统项目对体育设施资源的影响 | 第29页 |
| ·体育传统项目对学校课外活动开展情况的影响 | 第29-31页 |
| ·体育传统项目对学校非传统项目课余训练的影响 | 第31-32页 |
| ·体育传统项目对学校体育竞赛的影响 | 第32-33页 |
| 5 结论与建议 | 第33-34页 |
| ·结论 | 第33页 |
| ·建议 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-37页 |
| 致谢 | 第37-38页 |
| 附件 1 | 第38-39页 |
| 附件 2 | 第39-42页 |
| 附件 3 | 第42-44页 |
| 附件 4 | 第44-45页 |
