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语块背诵在初中英语写作教学中的应用研究

Acknowledgement第1-6页
Abstract in English第6-8页
Abstract in Chinese第8-14页
Chapter 1 Introduction第14-20页
   ·Background of the Present Study第14-15页
   ·Purpose and Significance of the Study第15-17页
   ·Overall Structure of the Thesis第17-20页
Chapter 2 Literature Review第20-50页
   ·Chunk and Chunk Recitation第20-29页
     ·Definition of Chunk第20-23页
     ·The Characteristics of Chunk第23-26页
     ·The Function of Chunk Recitation第26-29页
   ·Theoretical Foundation of Chunk Recitation第29-36页
     ·Michael Lewis’ Lexical Approach第29-30页
     ·Bialystok’s Distinction of Explicit and Implicit Knowledge第30-32页
     ·Input and Output Theory第32-36页
   ·English Writing第36-45页
     ·Features of English Writing第36-38页
     ·Teaching Methods of English Writing第38-42页
     ·Chunk Recitation and English Writing第42-45页
   ·Previous Studies of Chunk Recitation on English Writing第45-50页
     ·Previous Studies abroad第45-46页
     ·Previous Studies at home第46-50页
Chapter 3 Methodology第50-72页
   ·Research Questions第50-51页
   ·Research Subjects第51-52页
   ·Research Instruments第52-58页
     ·Pre-test Experiment第52-53页
     ·Post-test Experiment第53-55页
     ·Questionnaire第55-57页
     ·Interview第57-58页
   ·Teaching Procedure第58-69页
     ·Chunk Recitation Method in the Experimental Class第58-69页
     ·Common Teaching Method in the Control Class第69页
   ·Data Collection and Analysis第69-72页
Chapter 4 Results and Discussion第72-93页
   ·Results第72-87页
     ·Results of Pre-test第72-74页
     ·Results of Post-test第74-79页
     ·Results of Questionnaire第79-84页
     ·Results of Interview第84-87页
   ·Discussion第87-93页
     ·The Effect of Chunk Recitation on Students’ English Writing第87-90页
     ·Students’ Change of Attitudes in English Writing and EnglishLearning第90-93页
Chapter 5 Conclusion第93-99页
   ·Major Findings第93-95页
   ·Implications of the Study第95-96页
   ·Limitations of the Study第96-97页
   ·Suggestions for Further Study第97-99页
References第99-104页
Appendix A第104-107页
Appendix B第107-109页
Appendix C第109页

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