天津市体育传统项目学校教练员现状与对策研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1 前言 | 第8-16页 |
| ·选题依据 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9-14页 |
| ·体育传统项目学校概念的界定 | 第9-10页 |
| ·体育传统项目学校发展现状研究 | 第10-11页 |
| ·体育传统项目学校教练员队伍发展现状研究 | 第11-14页 |
| ·研究目的及研究意义 | 第14-16页 |
| 2.研究对象与研究方法 | 第16-18页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| ·逻辑分析法 | 第17-18页 |
| 3.研究结果与分析 | 第18-33页 |
| ·天津市体育传统项目学校教练员现状分析 | 第18-29页 |
| ·教练员的基本情况 | 第18-23页 |
| ·教练员带队训练情况 | 第23-25页 |
| ·教练员带队参加比赛情况 | 第25页 |
| ·教练员对所在学校体育设施的满意度情况 | 第25-26页 |
| ·教练员科研状况 | 第26-27页 |
| ·教练员参加培训情况 | 第27-28页 |
| ·教练员工资待遇情况 | 第28-29页 |
| ·天津市体育传统项目学校教练员存在问题分析 | 第29-31页 |
| ·教练员性别比例有待完善 | 第29页 |
| ·教练员执教经验有待丰富 | 第29-30页 |
| ·教练员来源渠道较为单一 | 第30页 |
| ·教练员职称与运动等级有待提高 | 第30页 |
| ·教练员带队参赛有待增加 | 第30页 |
| ·教练员执教方法有待加强 | 第30-31页 |
| ·教练员培训经历有待增多 | 第31页 |
| ·教练员经济收入有待提高 | 第31页 |
| ·天津市体育传统项目学校教练员发展对策研究 | 第31-33页 |
| ·保持现有教练员年龄阶梯化分布 | 第31页 |
| ·适当缩小男女性别比例的差距 | 第31页 |
| ·积极构建高水历教练员执教团队 | 第31-32页 |
| ·提高教练员整体的执教经验水平 | 第32页 |
| ·打破体育专业毕业生垄断的现象 | 第32页 |
| ·提高教练员职称等级和运动水平 | 第32页 |
| ·提高执教员科学化训练水平与责任心 | 第32页 |
| ·增加教练员参加高级培训及带队比赛的机会 | 第32-33页 |
| ·提高教练员的薪酬待遇 | 第33页 |
| 4 结论与建议 | 第33-35页 |
| ·结论 | 第33-34页 |
| ·建议 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 附件 1 | 第38-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 研究生个人简历 | 第42页 |
