首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--数学论文

“自主探究—小组合作”教学模式在高中数学教学中的应用研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
第一章 绪论第7-11页
   ·选题的研究背景第7-9页
   ·选题研究的目的和意义第9-11页
第二章 “自主探究—小组合作”教学模式第11-21页
   ·“自主探究—小组合作”教学模式的内涵第11页
   ·“自主探究—小组合作”教学模式的理论基础第11-14页
   ·“自主探究—小组合作”教学模式第14-16页
   ·“自主探究—小组合作”教学中合作小组的建第16-18页
   ·“自主探究—小组合作”教学模式的特征第18-21页
第三章 “自主探究—小组合作”教学设计案例第21-30页
   ·概念课中“自主探究—小组合作”教学设计案例第21-24页
   ·定理课中“自主探究—小组合作”教学设计案例第24-26页
   ·复习课中“自主探究—小组合作”教学设计案例第26-30页
第四章 “自主探究—小组合作”教学实践数据统计及结果分析第30-35页
   ·“自主探究—小组合作”教学实践数据统计第30-33页
   ·“自主探究—小组合作”教学实践结果分析第33-35页
第五章 问卷调查结果分析第35-37页
   ·调查结果统计第35-36页
   ·调查结果分析第36-37页
参考文献第37-39页
后记第39-40页
攻读硕士学位期间论文发表情况第40-41页
附录第41-42页

论文共42页,点击 下载论文
上一篇:教师职业倦怠对课堂教学行为的影响研究--以延安市宝塔区城区中学教师为例
下一篇:我国大学师生关系的理论与实践探索