| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-12页 |
| 0. 绪论 | 第12-15页 |
| ·研究背景及意义 | 第12-13页 |
| ·中外文章论述及不足 | 第13页 |
| ·论文的写作思路及框架 | 第13-14页 |
| ·论文拟采取的研究方法 | 第14-15页 |
| 第一章 政府办公室概述 | 第15-20页 |
| ·办公室的定义 | 第15页 |
| ·公与私的区别 | 第15页 |
| ·政府办公室的历史渊源 | 第15-17页 |
| ·政府办公室的建立是社会分工发展的结果 | 第15-16页 |
| ·政府办公室建立是封建专制中央集权、皇权强化的结果 | 第16-17页 |
| ·政府办公室走向专业化,成为政府的首要部门 | 第17页 |
| ·西方国家的办公室现象析源 | 第17-19页 |
| ·日本的办公室现象 | 第18页 |
| ·美国的办公室现象 | 第18-19页 |
| ·现代办公室格局的诞生 | 第19-20页 |
| ·现代定位 | 第20页 |
| ·不同层级政府办公室的区别 | 第20页 |
| 第二章 政府办公室与政府及其部门和社会各界的关系 | 第20-24页 |
| ·政府办公室与政府的关系 | 第21-22页 |
| ·政府办公室与各部门的关系 | 第22-23页 |
| ·政府办公室拥有比一般部门较高的地位和权威 | 第22页 |
| ·政府办公室独立利益少于一般部门 | 第22页 |
| ·为有效推进工作需要政府办公室加大对各个部门的协调力度 | 第22-23页 |
| ·政府办公室与社会各界和人民群众的关系 | 第23页 |
| ·政府办公室是人民群众的服务员 | 第23页 |
| ·政府办公室是政府联系人民群众的桥梁和窗口 | 第23页 |
| ·政府办公室受人民群众委托办理有关事项 | 第23页 |
| ·政府办公室与其他办公室相比独有特点 | 第23-24页 |
| 第三章 政府管理面临的转型挑战 | 第24-35页 |
| ·传统管制政府的管理特征及表现 | 第25-27页 |
| ·现代政府转型的新形势、新要求 | 第27-30页 |
| ·由生存型社会向发展型社会的转变 | 第27-28页 |
| ·“五化”进程的挑战 | 第28-30页 |
| ·社会管理、公共治理建设滞后的挑战 | 第30页 |
| ·推进创新型政府建设 | 第30-33页 |
| ·服务型政府建设 | 第33-35页 |
| 第四章 政府办公室工作所面临的新挑战 | 第35-41页 |
| ·办公室工作面临的时代新要求 | 第35-36页 |
| ·自身机能的不足 | 第36-38页 |
| ·理性的偏失 | 第37页 |
| ·机械性与固化并存 | 第37页 |
| ·公务员管理的规范化与僵化的区别 | 第37-38页 |
| ·专业主义的挑战 | 第38-39页 |
| ·规范化的挑战 | 第39-40页 |
| ·民主管理的推广新要求 | 第40-41页 |
| ·信息技术对政府管理方式的挑战 | 第40页 |
| ·网络时代的挑战 | 第40-41页 |
| ·公共危机事件增多 | 第41页 |
| 第五章 加快构建办公室服务政府转型的运行新机制 | 第41-52页 |
| ·加强政府办公室的战略管理 | 第41-43页 |
| ·推进政府办公室的绩效管理 | 第43-46页 |
| ·现行绩效考核机制的不足 | 第43-44页 |
| ·加快构建健全完善和科学合理的绩效评价机制 | 第44-45页 |
| ·强化对考核成果的应用,建立激励考核新机制 | 第45-46页 |
| ·强化政府办公室的人力资源管理 | 第46-49页 |
| ·要把好进口关 | 第46-47页 |
| ·要加强教育培训 | 第47-48页 |
| ·要注重对现有人员的使用 | 第48-49页 |
| ·推进实施淘汰制 | 第49页 |
| ·探索推进办公室的民主管理 | 第49-52页 |
| ·要重树民主理念 | 第49-50页 |
| ·力行民主作风 | 第50-51页 |
| ·提升责任和使命 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 个人简历 | 第55页 |