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社会转型期我国公共道德建设研究

中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-9页
导论 公共道德建设的研究价值第9-15页
 第一节 问题的缘起第9页
 第二节 研究的现状第9-12页
 第三节 研究目标和内容第12-13页
 第四节 研究方法第13页
 第五节 创新与不足第13-15页
第一章 公共道德的内涵和基本理论第15-23页
 第一节 公共道德的内涵界定第15-17页
  一、公共道德的内涵第15-16页
  二、公共道德的特征第16-17页
 第二节 马克思主义关于公共道德的理论第17-19页
  一、社会道德是由社会经济决定的第18页
  二、道德重在实践第18-19页
 第三节 社会转型期公共道德建设的基本要求第19-23页
  一、坚持全面提高人民道德素质第19-20页
  二、坚持社会主义核心价值体系建设第20页
  三、坚持不断增强文化软实力第20-23页
第二章 社会转型期我国公共道德建设的发展现状第23-29页
 第一节 公共道德建设的主要成就第23-25页
  一、公共道德意识不断觉醒第23-24页
  二、公德实践建设得到推进第24-25页
 第二节 公共道德建设的主要问题第25-29页
  一、传统道德观念的淡薄第25-26页
  二、社会公共权力的失范第26页
  三、转型期人的单向度发展第26-29页
第三章 社会转型期我国公共道德建设存在问题的成因分析第29-35页
 第一节 道德标准混乱第29-30页
 第二节 惩戒体系缺失第30-31页
 第三节 道德教育偏差第31-32页
 第四节 多元文化冲击第32-35页
第四章 社会转型期推进我国公共道德建设的对策思考第35-49页
 第一节 以核心价值观,营造公共道德建设的舆论氛围第35-37页
  一、强化社会舆论,引导公共道德建设方向第35-36页
  二、发挥舆论作用,勇于承担社会责任第36-37页
 第二节 改善社会环境,为公共道德建设创造良好道德生态第37-40页
  一、建立社会主义民主政治第38页
  二、维护市场经济秩序发展第38页
  三、创造文化繁荣发展环境第38-39页
  四、动员全体成员积极参与第39-40页
 第三节 推进道德制度化,为公共道德建设提供制度保证第40-43页
  一、公共道德制度化是公德建设的趋势第40-41页
  二、健全公共道德制度体系第41-42页
  三、完善公共道德制度的评价机制第42-43页
 第四节 增强道德教育,为公共道德建设提供有力保障第43-49页
  一、明确落实道德评判标准第44页
  二、采取创新道德教育方法第44-46页
  三、关注特定群体的道德教育第46-49页
第五章 结论第49-51页
参考文献第51-55页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第55-57页
致谢第57-59页
个人简历第59-61页

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