首页--医药、卫生论文--预防医学、卫生学论文--保健组织与事业(卫生事业管理)论文--卫生宣传教育论文

师范生的性与艾滋病的知识和态度--中日比较研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1 前言第8-21页
   ·艾滋病及HIV 病毒携带者的现状分析第8-12页
     ·世界艾滋病及HIV 病毒携带者的现状分析第8-9页
     ·日本以及中国艾滋病及HIV 病毒携带者的现状分析第9-12页
   ·中日两国针对HIV·AIDS 的现行对策第12-15页
     ·中国对HIV·AIDS 的政策第12-14页
     ·日本对HIV·AIDS 的政策第14-15页
   ·中国的“健康课”和日本“保健课”针对HIV·AIDS 的教育第15-20页
     ·中国《健康教育》课程中与HIV·AIDS 教育相关的内容第15-17页
     ·日本《保健体育课》课程中与HIV·AIDS 教育相关的内容第17-20页
   ·研究目的第20-21页
2 研究方法第21-22页
   ·研究材料第21页
   ·样本选取第21-22页
   ·资料的统计与分析第22页
     ·量表的编码第22页
     ·数据的处理第22页
3 研究结果与分析第22-27页
   ·中日师范大学学生群体的差异第22-25页
     ·AIDS 知识的差异第22页
     ·初始性行为年龄第22-23页
     ·对AIDS 教育的观点第23页
     ·有无性行为经验第23-24页
     ·对性行为的看法第24页
     ·对婚前性行为看法的理由以及避孕方法第24-25页
     ·性行为人数第25页
   ·中日师范大学准教师群体的差异第25-27页
     ·AIDS 的知识差异第25-26页
     ·AIDS 的态度差异第26页
     ·中日对避孕套的知晓率比较第26-27页
4 讨论第27-31页
   ·恋爱以及性经验第27页
   ·婚前性行为看法第27-28页
   ·对避孕的看法第28页
   ·HIV&AIDS 的知识第28-29页
   ·问题与展望第29-31页
     ·中国面临的课题第29页
       ·早期的长期的性教育以及HIV&AIDS 教育第29页
       ·避孕套的普及第29页
     ·日本面临的课题第29-30页
       ·性信息的控制断第29页
       ·两种性行为教育的活用第29-30页
     ·中日两国面临的课题第30-31页
       ·由于教师获得正确的HIV&AIDS 知识第30页
       ·展开解决现实问题的政策方针第30-31页
       ·增加人际交流第31页
5 结论第31页
参考文献第31-35页
附录第35-37页
后记第37页

论文共37页,点击 下载论文
上一篇:我国农村合作医疗制度的发展问题研究
下一篇:吉林省新型农村合作医疗制度发展研究