聘任制下高校教师合法权利的法律保障与救济
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
引言 | 第9-10页 |
一、问题的提出 | 第10-13页 |
(一) 以案为例 | 第10-11页 |
(二) 提出问题 | 第11-13页 |
二、聘任制下高校教师权利救济难的原因分析 | 第13-21页 |
(一) 高校聘任制推行困难 | 第14-16页 |
1. 教师聘任合同性质不明 | 第14-15页 |
2. 教师权益保障机制不完善 | 第15-16页 |
(二) 行政申诉制度缺位 | 第16-18页 |
1. 教师权利受保护的法定范围不明确 | 第16-17页 |
2. 教师申诉的正当程序缺失 | 第17-18页 |
3. 教师申诉权利保护的时效性弱 | 第18页 |
(三) 民事司法救济制度不完善 | 第18-21页 |
1. 人事仲裁受理范围狭窄 | 第19页 |
2. 人事仲裁裁决执行困难 | 第19-20页 |
3. 人事仲裁和诉讼缺乏协调 | 第20-21页 |
三、建立并完善高校教师权利救济体制 | 第21-27页 |
(一) 强化高校教师维权意识 | 第21-22页 |
(二) 完善教师权利救济的法律保障体系 | 第22-23页 |
(三) 建立诉前调解与申诉体制 | 第23-25页 |
1. 完善诉讼前调解机制与仲裁的衔接 | 第23-24页 |
2. 明确教师申诉的法定受案范围 | 第24页 |
3. 设立教师申诉的专门机构 | 第24-25页 |
(四) 完善人事仲裁和诉讼的执行措施 | 第25-27页 |
结语 | 第27-28页 |
参考文献 | 第28-29页 |
致谢 | 第29-30页 |