| 目录 | 第1-5页 |
| 中文摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 1 前言 | 第9-18页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·研究意义与目的 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·研究任务 | 第11页 |
| ·文献综述 | 第11-18页 |
| ·关于“非奥运项目”“高水平运动队”和“评估”概念的界定 | 第11-12页 |
| ·关于国内高等学校高水平运动评估的研究 | 第12-13页 |
| ·关于国内高等学校非奥运项目高水平运动队的研究 | 第13-14页 |
| ·我国普通高校非奥运项目高水平运动队建设概况 | 第14-16页 |
| ·我国高校非奥运项目高水平运动队分布 | 第16-18页 |
| 2 研究对象、研究方法和技术路线 | 第18-20页 |
| ·研究对象 | 第18-19页 |
| ·研究方法 | 第19-20页 |
| ·文献资料法 | 第19页 |
| ·特尔菲法（Delphi） | 第19页 |
| ·层次分析法（AHP） | 第19页 |
| ·数理统计法 | 第19-20页 |
| ·技术路线 | 第20页 |
| 3 结果与分析 | 第20-41页 |
| ·全国普通高校非奥运项目高水平运动队评估指标体系构建原则 | 第20-21页 |
| ·区别对待原则 | 第20-21页 |
| ·简捷性原则 | 第21页 |
| ·系统性原则 | 第21页 |
| ·可行性原则 | 第21页 |
| ·目标一致性原则 | 第21页 |
| ·我国普通高校非奥运项目高水平运动队建设评估分类 | 第21-23页 |
| ·我国普通高校高水平运动队非奥运项目特点分析 | 第21-22页 |
| ·我国普通高校非奥运项目高水平运动队评估分类 | 第22-23页 |
| ·全国普通高校非奥运项目高水平运动队评估指标体系的确立 | 第23-33页 |
| ·影响非奥运项目高水平运运动队建设的因素 | 第23-24页 |
| ·咨询专家权威性分析 | 第24-27页 |
| ·全国普通高校非奥运项目高水平运动队评估指标体系预案的构建（第一轮） | 第27-32页 |
| ·全国普通高校武术、龙舟高水平运动队评估指标体系的确定（第二轮） | 第32-33页 |
| ·确定全国普通高校非奥项目的高水平运动队评估指标体系权重系数 | 第33-41页 |
| ·确定指标权重方法即层次分析法（AHP） | 第34页 |
| ·层次分析法的实施步骤 | 第34-35页 |
| ·指标权重系数的专家咨询 | 第35-36页 |
| ·各级指标权重确定 | 第36-41页 |
| 4 结论与建议 | 第41-43页 |
| ·结论 | 第41-42页 |
| ·建议 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 附件 | 第46-56页 |
