研究生学术道德失范的表现及防治研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第1章 导论 | 第8-18页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·国内外相关文献综述 | 第9-15页 |
| ·国内关于学术道德规范的研究 | 第9-13页 |
| ·国外关于学术道德规范的研究 | 第13-15页 |
| ·研究意义 | 第15-16页 |
| ·理论意义 | 第15-16页 |
| ·实践意义 | 第16页 |
| ·研究的思路、方法和可能的创新之处 | 第16-18页 |
| ·研究的基本思路 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17页 |
| ·可能的创新之处 | 第17-18页 |
| 第2章 研究生学术道德失范的表现、特点及危害 | 第18-33页 |
| ·研究生学术道德失范表现分析 | 第18-29页 |
| ·研究生学术道德现状调查 | 第18-23页 |
| ·论文创作投机取巧，缺诚信 | 第23-26页 |
| ·论文发表不守规矩，走歪道 | 第26-28页 |
| ·成果评价不讲实际，好浮夸 | 第28-29页 |
| ·研究生学术道德失范的特点 | 第29-30页 |
| ·参与人员多 | 第29-30页 |
| ·手段科技化 | 第30页 |
| ·影响更深远 | 第30页 |
| ·研究生学术道德失范的危害 | 第30-33页 |
| ·异化了学术目标，浪费了学术资源 | 第31页 |
| ·败坏了学术风气，破坏了学术氛围 | 第31页 |
| ·扰乱了学术秩序，腐蚀了学术队伍 | 第31-32页 |
| ·践踏了学术声誉，损害了学术形象 | 第32页 |
| ·降低了科研能力，干扰了培养工作 | 第32-33页 |
| 第3章 研究生学术道德失范的影响因素 | 第33-45页 |
| ·研究生学术道德失范的主观因素 | 第33-39页 |
| ·学术能力不足 | 第33-34页 |
| ·缺乏对学术道德规范的认识 | 第34-35页 |
| ·自身对外部环境的抵抗力弱 | 第35-36页 |
| ·急功近利的科研态度 | 第36-38页 |
| ·耐不住寂寞的侥幸心理 | 第38-39页 |
| ·研究生学术道德失范的客观因素 | 第39-45页 |
| ·学术道德规范制度不健全 | 第39-40页 |
| ·研究生培养制度和培养模式存在缺陷 | 第40-42页 |
| ·学术环境的负面影响 | 第42-45页 |
| 第4章 防治研究生学术道德失范的对策建议 | 第45-51页 |
| ·加强研究生学术道德规范教育 | 第45-46页 |
| ·研究生学术道德规范教育的原则 | 第45页 |
| ·研究生学术道德规范教育的途径 | 第45-46页 |
| ·营造良好的学术道德环境 | 第46-48页 |
| ·营造良好的学术道德环境的原则 | 第47页 |
| ·营造良好学术道德环境的途径 | 第47-48页 |
| ·完善研究生学术道德规范制度 | 第48-51页 |
| ·完善研究生学术道德规范制度的原则 | 第48-49页 |
| ·完善研究生学术道德规范制度的途径 | 第49-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-57页 |
| 致谢 | 第57-59页 |
| 附录A 研究生学术道德规范情况调查问卷 | 第59-65页 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第65页 |
