新闻发言人制度的困境及其优化路径研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 一、绪论 | 第9-14页 |
| (一) 国内外研究现状 | 第9-12页 |
| 1. 国内研究现状 | 第9-11页 |
| 2. 国外研究现状 | 第11-12页 |
| (二) 研究方法 | 第12页 |
| 1. 案例分析法 | 第12页 |
| 2. 文献研究法 | 第12页 |
| (三) 创新与不足 | 第12-14页 |
| 1. 选题新背景 | 第12-13页 |
| 2. 选题新问题 | 第13页 |
| 3. 选题新角度 | 第13-14页 |
| 二、新闻发言人制度相关概念界定 | 第14-17页 |
| (一) 新闻发言人 | 第14-15页 |
| (二) 新闻发言人制度 | 第15-17页 |
| 三、新闻发言人制度的理论基础和现实意义 | 第17-22页 |
| (一) 理论基础 | 第17-20页 |
| 1. 博弈论 | 第17-18页 |
| 2. 新制度经济学理论 | 第18-19页 |
| 3. 公共关系理论 | 第19-20页 |
| (二) 新闻发言人制度的现实意义 | 第20-22页 |
| 四、新闻发言人制度历程概述 | 第22-24页 |
| (一) 新闻发言人制度的起源 | 第22页 |
| (二) 新闻发言人制度的发展 | 第22-23页 |
| (三) 新闻发言人制度的现状 | 第23-24页 |
| 五、新闻发言制度的困境分析 | 第24-31页 |
| (一) 新闻发言人制度欠缺 | 第24-27页 |
| 1. 新闻发布体制滞后 | 第24-25页 |
| 2. 缺乏相应的法律法规 | 第25-26页 |
| 3. 监督机制和问责机制不健全 | 第26-27页 |
| (二) 新闻发言人素养不足 | 第27-28页 |
| 1. 媒介素养不足 | 第27-28页 |
| 2. 业务素养不高 | 第28页 |
| (三) 政府信息公开意识淡薄 | 第28-29页 |
| (四) 公众信任危机 | 第29-31页 |
| 六、新闻发言人制度优化路径分析 | 第31-39页 |
| (一) 完善新闻发言人制度设计 | 第31-34页 |
| 1. 规范新闻发言人制度的权限 | 第31页 |
| 2. 明确新闻发言人制度的权限 | 第31-32页 |
| 3. 实施新闻发言人制度绩效评估 | 第32-33页 |
| 4. 强化新闻发言人制度的监督和问责 | 第33-34页 |
| (二) 提高新闻发言人职业素养与专业技能 | 第34-36页 |
| 1. 加强新闻发言人职业素养 | 第34页 |
| 2. 提高新闻发言人专业技能 | 第34-36页 |
| (三) 加强政府公关,促进政府与公众之间信任关系 | 第36-39页 |
| 1. 加强宣传,防止谣言散布 | 第36页 |
| 2. 加强政务信息公开,提高信息透明度 | 第36-37页 |
| 3. 改进政府作风,提高公众理解支持度 | 第37-38页 |
| 4. 积极互动,促进政府公众间和谐关系 | 第38-39页 |
| 结论 | 第39-40页 |
| 攻读硕士学位期间取得的相关研究成果 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
