| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 1 绪论 | 第10-29页 |
| ·问题的提出 | 第10-19页 |
| ·选题意义 | 第19-21页 |
| ·核心概念界定 | 第21-22页 |
| ·研究现状综述 | 第22-27页 |
| ·主要研究方法 | 第27-29页 |
| 2 体育硕士专业学位研究生培养目标探讨 | 第29-37页 |
| ·体育硕士专业学位培养目标的现状 | 第29-31页 |
| ·工商管理硕士、教育硕士培养目标分析 | 第31-34页 |
| ·工商管理硕士、教育硕士培养目标对体育硕士专业学位研究生培养目标的启示 | 第34-36页 |
| ·小结 | 第36-37页 |
| 3 体育硕士专业学位研究生职业技术技能内涵与内容探讨 | 第37-48页 |
| ·体育硕士专业学位研究生的职业技术技能定位 | 第37-39页 |
| ·体育硕士专业学位研究生职业技术技能的内涵 | 第39-41页 |
| ·体育硕士专业学位研究生职业技术技能的内容 | 第41-47页 |
| ·小结 | 第47-48页 |
| 4 体育硕士专业学位研究生职业技术技能培养途径探讨 | 第48-59页 |
| ·建构体育硕士专业研究生职业技术技能培养途径的重要性 | 第48-50页 |
| ·建构体育硕士专业学位研究生职业技术技能培养途径的基本思路 | 第50-53页 |
| ·体育硕士专业学位研究生职业技术技能培养途径的整体框架及实施路径 | 第53-57页 |
| ·小结 | 第57-59页 |
| 5 结论 | 第59-61页 |
| ·本研究的主要观点 | 第59页 |
| ·本研究的创新之处 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 附录1 攻读硕士学位期间发表的科研论文 | 第64-65页 |
| 附录2 工商管理硕士与教育硕士教学主管人员(教师)访谈提纲 | 第65-67页 |
| 附录3 工商管理硕士与教育硕士访谈提纲 | 第67-68页 |
| 附录4 体育硕士专业学位研究生"职业技术技能"内容的专家问卷 | 第68-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
