口译训练在高中英语教学中的应用研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-11页
第一章 引言	第11-17页
·研究背景	第11-15页
·当前我国大中小学的英语教学现状	第11-12页
·高中新课程改革进程中学生英语综合运用能力的现状	第12-13页
·外语教学法的争论	第13-15页
·口译训练应用于高中英语教学的提出	第15页
·研究的目的和意义	第15-16页
·研究方法	第16页
·论文结构	第16-17页
第二章 文献综述	第17-28页
·口译的基本概念	第17-18页
·口译的定义	第17页
·口译与笔译的区别	第17-18页
·口译的主要形式	第18页
·口译训练的内涵	第18-21页
·口译训练的定义	第18页
·厦门大学口译训练模式	第18-19页
·口译训练的方法	第19-21页
·口译训练应用于外语教学的理据	第21页
·国内外口译训练应用于外语教学的研究情况	第21-28页
·口译训练对大学生英语综合运用能力的作用研究	第22-23页
·口译训练对英语单项语言技能的作用研究	第23-26页
·口译训练对其他外语能力的作用研究	第26-28页
第三章 口译训练在高中英语教学中的运用以及设计	第28-53页
·口译训练应用于高中英语教学的目的、意义和可行性	第28-34页
·口译训练应用于高中英语教学的目的和意义	第28-29页
·口译训练应用于高中英语教学的可行性	第29-34页
·口译训练应用于高中英语教学的具体运用和设计	第34-53页
·适用于高中英语教学的口译技能训练方法	第34-49页
·影子跟读练习	第34-39页
·主旨复述练习	第39-42页
·视译练习	第42-47页
·主旨口译	第47-49页
·适用于高中英语教学的口语专题训练方法	第49-51页
·模拟口译任务的定义	第49-50页
·模拟口译任务的预期作	第50页
·模拟口译任务的操作	第50-51页
·教材的选择	第51-52页
·网络和多媒体教学条件的支持	第52-53页
第四章：口译训练法在高中的推广前景及问题	第53-56页
结语	第56-57页
参考文献	第57-61页
Acknowledgments	第61页