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运动干预手段对重庆市中小学生体质健康影响的对比研究

目录第1-5页
摘要第5-6页
Abstract第6-8页
前言第8-9页
1. 选题的目的和意义第9-10页
   ·选题的目的第9页
   ·选题的意义第9-10页
2. 文献综述第10-19页
   ·相关概念界定第10-12页
     ·体质概念的界定第10页
     ·健康概念的界定第10-11页
     ·测试指标意义界定第11-12页
   ·《学生体质健康标准(试行方案)》概述第12页
   ·国内中小学生体质健康与体育锻炼研究现状第12-15页
     ·我国中小学生体质健康发展现状第12-14页
     ·我国中小学生体育锻炼情况第14-15页
   ·国外对中学生体质健康与体育锻炼的研究现状第15-16页
     ·国外中小学生体质健康研究现状第15-16页
     ·国外中小学生体育锻炼现状第16页
   ·我国运动干预手段对学生体质影响研究现状第16-19页
3. 研究对象与方法第19-25页
   ·研究对象第19页
   ·研究方法第19-25页
     ·文献资料法第19页
     ·实验法第19-24页
     ·数理统计法第24-25页
4. 研究结果与分析第25-37页
   ·不同运动干预手段对小学3年级学生体质健康的影响第25-28页
     ·不同运动干预手段对小学3年级身体形态指标的影响第25-26页
     ·不同运动干预手段对小学3年级身体机能指标的影响第26-27页
     ·不同运动干预手段对小学3年级身体素质指标的影响第27-28页
   ·不同运动干预手段对小学5年级学生体质健康的影响第28-30页
     ·不同运动干预手段对小学5年级身体形态指标的影响第28页
     ·不同运动干预手段对小学5年级身体机能指标的影响第28-29页
     ·不同运动干预手段对小学5年级身体素质指标的影响第29-30页
   ·不同运动干预手段对初2年级学生体质健康的影响第30-33页
     ·不同运动干预手段对初2年级身体形态指标的影响第30-31页
     ·不同运动干预手段对初2年级身体机能指标的影响第31页
     ·不同运动干预手段对初2年级身体素质指标的影第31-33页
   ·不同运动干预手段对高2年级学生体质健康的影响第33-35页
     ·不同运动干预手段对高2年级身体形态指标的影响第33页
     ·不同运动干预手段对高2年级身体机能指标的影响第33-34页
     ·不同运动干预手段对高2年级身体素质指标的影响第34-35页
   ·运动干预效果总的分析第35-37页
5. 结论与建议第37-39页
参考文献第39-42页
附录第42-44页
致谢第44页

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