| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-16页 |
| ·泰国汉语教育现状 | 第9-10页 |
| ·泰国汉语教材简介 | 第10-12页 |
| ·关于《体验汉语》 | 第12-13页 |
| ·研究综述 | 第13-14页 |
| ·研究目的 | 第14-16页 |
| 第2章 《体验汉语》词汇选择和编排 | 第16-23页 |
| ·词汇总量统计 | 第16-18页 |
| ·词汇等级分布 | 第18-20页 |
| ·超纲词分析 | 第20-21页 |
| ·词汇分类统计分析 | 第21-23页 |
| 第3章 《体验汉语》词汇练习分析 | 第23-32页 |
| ·练习统计分析 | 第23-29页 |
| ·题量统计 | 第23-24页 |
| ·题型分析 | 第24-27页 |
| ·练习分册分布 | 第27-29页 |
| ·《体验汉语》练习特点 | 第29-30页 |
| ·《体验汉语》词汇练习问题分析 | 第30-31页 |
| ·练习编写建议 | 第31-32页 |
| 第4章 词汇的注释 | 第32-35页 |
| ·《体验汉语》注释的整体情况 | 第32-33页 |
| ·对外汉语教材词汇注释概述 | 第32页 |
| ·《体验汉语》词汇注释说明 | 第32-33页 |
| ·对《体验汉语》中词汇注释的建议 | 第33-35页 |
| 第5章 结语 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39页 |