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不同年龄小学生心理旋转能力的性别差异及影响因素

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
目录第7-9页
1 引言第9-11页
2 文献综述第11-31页
   ·心理旋转概念的研究综述第11-12页
   ·心理旋转的理论模型研究第12-14页
   ·心理旋转能力的影响因素研究综述第14-18页
     ·影响心理旋转能力的生理因素第14页
     ·影响心理旋转能力的心理因素第14-16页
     ·影响心理旋转能力的社会文化因素第16-18页
   ·心理旋转中性别差异的研究第18-26页
     ·性别差异出现年龄段的研究概述第18-22页
     ·心理旋转性别差异的影响因素第22-26页
   ·心理旋转神经生理机制的研究综述第26-27页
   ·以往研究中存在的问题第27-31页
     ·研究的创新之处第27-28页
     ·研究的目的和假设第28页
     ·研究的理论意义与实践意义第28-31页
3 实证研究第31-41页
   ·实验一 不同年龄小学生心理旋转能力的性别差异第31-36页
     ·实验目的第31页
     ·实验假设第31页
     ·方法第31-33页
     ·结果与分析第33-35页
     ·讨论第35-36页
   ·实验二 测试时间与材料难度对心理旋转能力性别差异的影响第36-41页
     ·实验目的第36页
     ·实验假设第36页
     ·方法第36-38页
     ·结果与分析第38-39页
     ·讨论第39-41页
4 综合讨论第41-45页
   ·心理旋转能力出现显著性别差异的年龄第41-43页
   ·心理旋转中性别差异的影响因素第43-45页
5 结论第45-47页
6 课题的不足与展望第47-49页
   ·课题的不足第47页
   ·研究展望第47-49页
参考文献第49-55页
致谢第55-57页
个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果第57-59页
附录第59-65页

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