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交互式教学在高中英语语法教学中的应用

摘要第1-9页
Abstract第9-11页
1 引言第11-14页
2 文献综述第14-19页
   ·英语语法和交互式教学的定义第14-16页
     ·英语语法的定义第14-15页
     ·交互式教学的定义第15-16页
   ·国内外研究现状第16-19页
     ·国外交互式教学的研究状况第16-17页
     ·国内交互式教学的研究状况第17-19页
3 理论基础第19-23页
   ·社会交互理论第19-20页
   ·建构主义学习理论第20-23页
     ·建构主义学习观第20-21页
     ·建构主义知识观第21页
     ·建构主义学生观第21页
     ·社会性相互作用和情境性学习第21-23页
4 研究设计第23-28页
   ·研究目的第23页
   ·研究对象第23-24页
   ·研究工具第24页
     ·问卷第24页
     ·测试第24页
   ·研究步骤第24-25页
   ·数据收集第25-28页
     ·调查问卷数据收集第25-27页
     ·测试数据收集第27-28页
5 数据分析第28-40页
   ·问卷调查分析第28-31页
     ·实验前的问卷调查分析第28-30页
     ·实验后的问卷调查分析第30-31页
   ·测试分析第31-40页
     ·前测分析第31-32页
     ·后测分析第32-40页
6 研究发现与启示第40-44页
   ·研究发现第40-41页
   ·启示第41-44页
7 总结第44-46页
参考文献第46-50页
附录第50-63页
致谢第63页

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