| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-11页 |
| 1 前言 | 第11-14页 |
| ·问题的提出 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-14页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第14-15页 |
| ·研究的对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14页 |
| ·数理统计法 | 第14-15页 |
| ·逻辑推理法 | 第15页 |
| 3 研究结果与分析 | 第15-38页 |
| ·济南市中小学教师被调查人员的基本情况分析 | 第15-18页 |
| ·年龄、性别和城乡分布 | 第15页 |
| ·教师学历 | 第15-16页 |
| ·教师的生活特点 | 第16-18页 |
| ·工作时间 | 第16页 |
| ·睡眠时间 | 第16-17页 |
| ·空闲时间活动内容情况 | 第17-18页 |
| ·教师的健康状况 | 第18-22页 |
| ·教师的患病情况 | 第18-19页 |
| ·教师亚健康情况 | 第19-21页 |
| ·教师维护健康所采取措施情况 | 第21-22页 |
| ·济南市中小学教师体育健身意识 | 第22-29页 |
| ·教师对“没有疾病就是健康”的认识情况 | 第22-23页 |
| ·教师对《全民健身计划纲要》和终身体育的了解 | 第23-25页 |
| ·教师对《全民健身计划纲要》的了解 | 第24页 |
| ·教师对终身体育的了解 | 第24-25页 |
| ·教师对体育锻炼功功能的认识 | 第25-26页 |
| ·教师喜欢体育锻炼程度 | 第26-27页 |
| ·教师参加体育锻炼的动机 | 第27-28页 |
| ·教师对体育锻炼知识、技能的掌握 | 第28-29页 |
| ·济南市中小学教师体育行为研究 | 第29-38页 |
| ·教师体育人口现状 | 第29-30页 |
| ·教师体育健身形式 | 第30-31页 |
| ·教师健身的经济投入 | 第31-32页 |
| ·教师每周参加健身的时间与次数 | 第32-34页 |
| ·教师参加体育健身的项目 | 第34-36页 |
| ·教师健身的场所 | 第36-37页 |
| ·组织健身的部门和次数 | 第37-38页 |
| ·济南市中小学教师体育活动的主要组织部门 | 第37页 |
| ·济南市中小学每年组织教师体育活动的次数统计情况 | 第37-38页 |
| ·校领导的重视情况 | 第38页 |
| 4.影响教师健身因素 | 第38-41页 |
| ·工作压力大，没有时间 | 第40页 |
| ·场地器材缺乏或场地差，健身空间不足 | 第40-41页 |
| ·学校不重视 | 第41页 |
| ·体育知识欠缺，缺乏技术指导 | 第41页 |
| 5 提高教师健身质量的对策分析 | 第41-43页 |
| ·中小学校领导应重视教师体育活动的开展，加大宣传力度,增强教师健身意识 | 第41-42页 |
| ·积极利用各种形式的健身内容，广泛深入开展群众性竞赛活动 | 第42页 |
| ·完善教师健身配套的体质监测工作制度 | 第42-43页 |
| ·成立民间社团，开展体育健身活动 | 第43页 |
| 6 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 附件 | 第47-49页 |