| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-25页 |
| ·问题提出 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-23页 |
| ·自我妨碍的文献综述 | 第11-14页 |
| ·学业自我妨碍的研究综述 | 第14-23页 |
| ·学业自我妨碍的概念 | 第14页 |
| ·学业自我妨碍的发展特点研究 | 第14-15页 |
| ·学业自我妨碍的影响因素研究 | 第15-23页 |
| ·已有研究的不足 | 第23-24页 |
| ·本研究的创新和意义 | 第24-25页 |
| ·本研究的创新 | 第24页 |
| ·本研究的研究意义 | 第24-25页 |
| 第二章 研究构想 | 第25-27页 |
| ·研究目的 | 第25页 |
| ·研究假设 | 第25页 |
| ·研究方法和思路 | 第25-27页 |
| ·研究方法 | 第25-26页 |
| ·研究思路 | 第26-27页 |
| 第三章 预备研究 | 第27-38页 |
| ·学业自我妨碍内部影响因素的预备研究 | 第27页 |
| ·测量问卷修订 | 第27-37页 |
| ·研究目的 | 第28页 |
| ·研究方法 | 第28-29页 |
| ·数据处理 | 第29-37页 |
| ·问卷修订讨论 | 第37-38页 |
| 第四章 大学生学业自我妨碍现状及特点研究 | 第38-56页 |
| ·研究目的 | 第38页 |
| ·研究方法 | 第38-39页 |
| ·研究对象 | 第38-39页 |
| ·研究工具 | 第39页 |
| ·大学生学业自我妨碍现状及特点研究结果 | 第39-49页 |
| ·大学生学业自我妨碍的描述性统计 | 第39-40页 |
| ·大学生学业自我妨碍得分在人口学变量上差异分析 | 第40-44页 |
| ·大学生学业自我妨碍高、低组在人口学变量上的差异分析 | 第44-47页 |
| ·高、低分组被试在具体问卷各题项之间的差异比较 | 第47-49页 |
| ·大学生学业自我妨碍现状及特点的讨论 | 第49-53页 |
| ·大学生学业自我妨碍现状讨论 | 第49页 |
| ·大学生学业自我妨碍特点讨论 | 第49-53页 |
| ·大学生学业自我妨碍现状及其特点的结论 | 第53-54页 |
| ·教育建议 | 第54-56页 |
| 第五章 大学生学业自我妨碍及内部影响因素关系的研究 | 第56-69页 |
| ·研究目的 | 第56页 |
| ·研究方法 | 第56-57页 |
| ·研究对象 | 第56页 |
| ·研究工具 | 第56-57页 |
| ·大学生学业自我妨碍与各影响因素关系研究结果 | 第57-69页 |
| ·大学生学业自我妨碍与各影响因素的相关分析 | 第57-58页 |
| ·大学生学业自我妨碍与各影响因素的回归分析 | 第58-60页 |
| ·各影响变量对学业自我妨碍的路径分析 | 第60-62页 |
| ·不同学业自我妨碍水平大学生在各量表因子上的差异分析 | 第62-63页 |
| ·大学生学业自我妨碍与各影响因素关系的讨论 | 第63-65页 |
| ·大学生学业自我妨碍与各影响因素的关系的结论 | 第65-66页 |
| ·教育建议 | 第66-69页 |
| 第六章 研究的不足及其展望 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-75页 |
| 附录 | 第75-84页 |
| 攻读学位期间发表的论文及学术成果 | 第84-85页 |
| 致谢 | 第85页 |
