| Abstract | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Contents | 第7-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-11页 |
| ·Background Information | 第9页 |
| ·Significance of the Research | 第9-10页 |
| ·Objective of the Research | 第10-11页 |
| Chapter Two Literature Review | 第11-26页 |
| ·Studies on Deduction and Induction | 第11-14页 |
| ·The Definitions of Deduction and Induction: | 第11-12页 |
| ·The Development of Deduction and Induction | 第12-13页 |
| ·The Superiority and Limitations of Deduction and Induction | 第13-14页 |
| ·Foreign Language Teaching Methods under Deduction and Induction | 第14-19页 |
| ·Grammar Translation Method | 第14-15页 |
| ·Direct Method | 第15-16页 |
| ·Audio-lingual Approach | 第16-17页 |
| ·Audio-visual Approach | 第17页 |
| ·Cognitive Approach | 第17-18页 |
| ·Communicative Approach | 第18-19页 |
| ·Grammar Teaching Review | 第19-21页 |
| ·Related Language Learning and Teaching Terms | 第21-23页 |
| ·Explicit and Implicit Strategies | 第21-23页 |
| ·Rule-based and Exemplar-based Systems | 第23页 |
| ·Theoretic Foundation | 第23-26页 |
| ·Constructivism | 第23-24页 |
| ·The Task-based Teaching | 第24-25页 |
| ·Zone of Proximal Development | 第25-26页 |
| Chapter Three Research Design | 第26-32页 |
| ·Hypothesis and Research Questions | 第26-27页 |
| ·Subjects | 第27-28页 |
| ·Instruments | 第28-29页 |
| ·Two Tests | 第28页 |
| ·Questionnaire | 第28-29页 |
| ·Interview | 第29页 |
| ·Procedures | 第29-31页 |
| ·Data Collection | 第31-32页 |
| Chapter Four Data Presentation and Discussion | 第32-38页 |
| ·Data Analysis | 第32-35页 |
| ·Discussion of the Results | 第35-38页 |
| Chapter Five Conclusion | 第38-41页 |
| ·Major Findings | 第38-39页 |
| ·Implications | 第39页 |
| ·Limitations | 第39-41页 |
| Bibliography | 第41-44页 |
| Appendices | 第44-59页 |
| Acknowledgements | 第59页 |
