研究生知识共享现状与对策思考
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 一 绪论 | 第11-15页 |
| （一）背景 | 第11-13页 |
| （二）研究意义 | 第13页 |
| （三）研究方法 | 第13-14页 |
| （四）主要研究内容 | 第14-15页 |
| 二 知识管理理论概述 | 第15-21页 |
| （一）知识管理概念解析 | 第15-18页 |
| 1 知识管理的概念 | 第15-17页 |
| 2 知识管理的内涵 | 第17-18页 |
| （二）知识管理活动 | 第18-21页 |
| 三 研究生知识共享理论 | 第21-29页 |
| （一）知识共享基本理论 | 第21-26页 |
| 1 知识共享的概念 | 第21-23页 |
| 2 知识共享的影响因素 | 第23-24页 |
| 3 知识螺旋与“SECI”模型 | 第24-26页 |
| （二）知识开放与共享热潮 | 第26-28页 |
| （三）研究生知识共享的意义 | 第28-29页 |
| 四 研究生知识共享现状调查 | 第29-34页 |
| （一）调查问卷 | 第29-30页 |
| （二）调查结果统计 | 第30-34页 |
| 五 研究生知识共享问题及原因分析 | 第34-38页 |
| （一）问题分析 | 第34-35页 |
| （二）原因分析 | 第35-38页 |
| 六 研究生知识共享对策思考 | 第38-47页 |
| （一）促进因素 | 第39-44页 |
| 1 知识共享文化的建设 | 第39-42页 |
| 2 知识共享途径的拓展 | 第42-44页 |
| （二）保障因素 | 第44-47页 |
| 1 平衡知识共享与知识产权保护的关系 | 第44-46页 |
| 2 控制知识共享的负效应 | 第46-47页 |
| 七 结论 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录 | 第52-53页 |
