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高等学校贫困大学生资助问题研究--以华中科技大学为例

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1 绪论第8-14页
   ·研究目的与意义第8-9页
   ·文献综述第9-11页
   ·研究方法第11-12页
   ·创新之处第12-14页
2 高等学校贫困生概念界定及成因分析第14-25页
   ·贫困生概念的界定第14-18页
   ·贫困生的成因分析第18-21页
   ·多元化贫困生判定方法第21-25页
3 华中科技大学贫困生资助模式第25-33页
   ·资助包第25-27页
   ·贫困生经济资助模式第27-29页
   ·贫困生教育模式第29-30页
   ·可借鉴之经验第30-33页
4 高等学校贫困生资助工作现存问题分析第33-38页
   ·“假贫”现象第33页
   ·奖助学金重“优”不重“贫”第33-34页
   ·助学贷款额度、审核、偿还机制有待完善第34-36页
   ·资助关注授“鱼”而非授“渔”第36-38页
5 完善高等学校贫困生资助的对策与建议第38-43页
   ·树立和谐发展的资助理念第38-39页
   ·实施多元化的资助措施第39-41页
   ·探索贫困大学生教育的长效机制第41-43页
结束语第43-44页
致谢第44-45页
注释第45-46页
参考文献第46-49页

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