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胡锦涛干部教育思想研究

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
第一章 绪论第7-13页
   ·本文研究意义第7-8页
     ·本文研究的理论意义第7页
     ·本文研究的现实意义第7-8页
   ·本选题的研究现状第8-10页
   ·本文研究的主要内容和研究方法第10-11页
     ·本文研究内容第10-11页
     ·本文研究方法第11页
   ·本文研究的重点和创新之处第11-13页
     ·本文研究的重点第11页
     ·本文研究创新的之处第11-13页
第二章 胡锦涛干部教育思想产生的思想基础第13-17页
   ·胡锦涛干部教育思想产生的思想基础第13-17页
     ·马克思恩格斯干部教育思想第13页
     ·毛泽东干部教育思想第13-14页
     ·邓小平干部教育思想第14-15页
     ·江泽民干部教育思想第15-17页
第三章 胡锦涛干部教育思想的形成过程第17-22页
   ·胡锦涛干部教育思想形成的起步阶段第17-18页
   ·胡锦涛干部教育思想的丰富和发展阶段第18-20页
   ·胡锦涛干部教育思想的成熟阶段第20-22页
第四章 胡锦涛干部教育思想的主要内容第22-28页
   ·思想政治理论建设第22-23页
   ·干部作风建设第23-24页
   ·反腐倡廉建设第24-25页
   ·执政能力建设第25-26页
   ·党性修养建设第26-27页
   ·提高自身素质建设第27-28页
第五章 胡锦涛干部教育思想的主要特点第28-32页
   ·与时俱进的先进性第28-29页
   ·立足现实的实践性第29-30页
   ·继往开来的创新性第30页
   ·放眼长远的前瞻性第30-32页
第六章 胡锦涛干部教育思想的几点启示第32-35页
   ·坚持解放思想和与时俱进第32-33页
   ·运用理论与实际相结合方法第33-34页
   ·保持时刻为人民服务的宗旨第34-35页
参考文献第35-37页
致谢第37-38页
个人简历第38页

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