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《高僧传》早期宣教现象研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
引言第8-10页
 一、研究动机第8页
 二、研究现状第8-9页
 三、研究思路和方法第9-10页
第一章 佛教宣教起源与特点第10-15页
   ·印度佛教宣教的起源与要求第10-12页
   ·佛教始传中土的宣教的主要类型第12-15页
     ·时代背景第12-13页
     ·诵经第13-14页
     ·转读第14页
     ·唱导第14-15页
第二章 宣教类型一——诵经研究第15-29页
   ·早期诵经的著名人物第15-17页
     ·辑录表第15-17页
     ·凡例第17页
   ·早期诵经的经典与内容分析第17-20页
     ·所诵经典辑录表第17-18页
     ·所诵经典内容分析第18-20页
   ·早期诵经当事人的资格要求第20-22页
     ·坚持不懈第20-21页
     ·德行高尚第21-22页
   ·早期诵经的特点探析第22-26页
     ·诵经当事人的玄学化第22-23页
     ·诵经地点的隐逸化第23-24页
     ·诵经功效的神异化第24-26页
   ·早期诵经的作用与影响第26-29页
     ·诵经可使精神畅悦第26-27页
     ·诵经可体佛法教义第27页
     ·诵经可修身口意第27-29页
第三章 宣教类型二——转读研究第29-36页
   ·早期转读的著名人物第29-31页
     ·辑录表第29-30页
     ·凡例第30-31页
   ·早期转读当事人资格要求第31-33页
     ·声第31-32页
     ·文第32-33页
   ·早期转读发展阶段第33-34页
     ·转读的仪轨第33页
     ·转读的艺术风格第33-34页
   ·早期转读特点探析第34-36页
     ·技巧化第34页
     ·神异化第34-36页
第四章 宣教类型三——唱导研究第36-44页
   ·早期唱导的著名人物第36-37页
     ·辑录表第36-37页
     ·凡例第37页
   ·早期唱导的当事人资格要求第37-39页
     ·声第37页
     ·辩第37-38页
     ·才第38页
     ·博第38-39页
   ·早期唱导的发展阶段第39-41页
     ·两晋——唱导的流行第39-40页
     ·南北朝——唱导的成熟第40-41页
   ·早期唱导的特点探析第41-44页
     ·分别化第41-42页
     ·情感化第42-44页
第五章 结论第44-46页
参考文献第46-48页
致谢第48-49页
个人简历第49页

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