| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 引言 | 第9-14页 |
| 一、选题的缘由及意义 | 第9-11页 |
| (一)选题的缘由 | 第9-10页 |
| (二)选题的意义 | 第10-11页 |
| 二、国内外研究现状及趋势 | 第11-13页 |
| 三、研究思路与方法 | 第13-14页 |
| 第一部分 大学生文化消费释义 | 第14-19页 |
| 一、消费 | 第14-15页 |
| 二、文化消费 | 第15-16页 |
| 三、大学生文化消费 | 第16-19页 |
| （一）大学生文化消费的内涵 | 第16-17页 |
| （二）大学生文化消费的基本要素 | 第17-19页 |
| 第二部分 调查问卷统计分析 | 第19-29页 |
| 一、研究对象和研究方法 | 第19-20页 |
| （一）研究对象 | 第19页 |
| （二）研究方法 | 第19-20页 |
| 二、大学生文化消费调查数据分析 | 第20-29页 |
| （一）大学生文化消费总体情况统计 | 第20-21页 |
| （二）大学生选择文化产品的主要因素统计 | 第21-23页 |
| （三）大学生相关文化产品的接触情况 | 第23-24页 |
| （四）大学生获取各种文化信息的方式 | 第24-29页 |
| 第三部分 大学生文化消费的特点和存在的问题 | 第29-40页 |
| 一、文化消费的特殊性 | 第29-30页 |
| （一）文化消费内容的精神性 | 第29页 |
| （二）文化消费产品的符号性 | 第29-30页 |
| （三）文化消费时间的延展性 | 第30页 |
| （四）文化消费形态的多元性 | 第30页 |
| （五）文化消费群体的层次性 | 第30页 |
| 二、大学生文化消费的特点 | 第30-34页 |
| （一）大学生文化消费的经济来源主要是家庭 | 第30-31页 |
| （二）大学生文化消费的比例逐渐增加 | 第31页 |
| （三）大学生文化消费内容日益丰富 | 第31-33页 |
| （四）大学生文化消费注重理性与个性 | 第33-34页 |
| （五）大学生文化消费方式呈现出主动性 | 第34页 |
| （六）大学生文化消费受环境影响较为显著 | 第34页 |
| 三、大学生文化消费存在的问题 | 第34-40页 |
| （一）大学生文化消费需求与消费结构存在不合理性 | 第34-35页 |
| （二）大学生文化消费内容存在质量低和浪费严重的问题 | 第35-36页 |
| （三）大学生文化消费过程呈现出一些不良倾向 | 第36-37页 |
| （四）大学生文化消费环境良莠不齐 | 第37-39页 |
| （五）大学生忽视对传统文化消费媒介的利用 | 第39-40页 |
| 第四部分 引导大学生文化消费健康发展的教育建议 | 第40-49页 |
| 一、大学生个人：健康的文化消费呼吁大学生自身的不断努力 | 第40-42页 |
| （一）大学生应努力提升个人的文化修养和精神觉悟 | 第40页 |
| （二）大学生应具备高度的文化自觉意识 | 第40-41页 |
| （三）大学生应积极树立科学的文化消费观 | 第41-42页 |
| 二、高校：努力营造健康的校园文化氛围开展文化消费教育 | 第42-45页 |
| （一）加大校园文化建设投入，丰富校园文化市场 | 第42-43页 |
| （二）提升校园文化宣传力度，确保文化设施利用率最大化 | 第43-44页 |
| （三）规范和净化校园网络文化环境 | 第44页 |
| （四）加强对大学生文化消费知识的灌输，培育健康的文化消费观 | 第44-45页 |
| 三、社会及家庭的协同配合 | 第45-49页 |
| （一）社会：创设健康有序的社会文化消费环境 | 第45-47页 |
| （二）家庭：培育和谐的文化消费理念 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 注释 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 附录一 | 第55-59页 |
| 附录二 | 第59-60页 |
| 攻读硕士期间发表的学术论文 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
