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高等职业院校教师工作压力、工作满意与职业倦怠关系的研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-9页
第一章 引言第9-11页
 一、问题的提出第9-10页
 二、研究目的与意义第10-11页
第二章 文献回顾第11-27页
 第一节 压力与工作压力第11-16页
  一、压力的定义第11页
  二、工作压力第11-16页
 第二节 工作满意第16-19页
  一、工作满意的定义第16-19页
 第三节 职业倦怠第19-26页
  一、倦怠含义的辨析第19-20页
  二、职业倦怠概念辨析第20-22页
  三、职业倦怠与相关概念的区分第22-23页
  四、职业倦怠的相关理论模型研究第23-24页
  五、教师职业倦怠第24-26页
 第四节 职业倦怠、工作压力与工作满意关系的研究第26-27页
第三章 研究构思与研究方法第27-31页
 一、研究构思与内容第27页
 二、研究假设第27-28页
 三、研究方法与测量工具第28-31页
第四章 问卷调查结果与统计分析第31-42页
 第一节 问卷的信度分析第31-32页
 第二节 高等职业院校教师第32-34页
 第三节 人口学变量的效应分析第34-38页
  一、人口学变量对工作压力的影响第34-35页
  二、人口学变量对工作满意的影响第35-36页
  三、人口学变量对工作倦怠的影响第36-38页
 第四节 工作压力、工作满意、工作倦怠的相关分析第38-40页
  一、职业倦怠与工作压力的相关分析第38页
  二、职业倦怠与工作满意度的相关分析第38-39页
  三、工作压力与工作满意度的相关第39-40页
 第五节 工作压力、工作满意、职业倦怠的回归分析第40-42页
  一、工作压力与职业倦怠的回归分析第40页
  二、工作满意与工作压力的回归分析第40-42页
第五章 实证分析结果讨论第42-47页
 第一节 工作压力、工作满意与职业倦怠基本情况的讨论第42-43页
  一、工作压力基本情况及致因第42-43页
  二、工作满意基本情况及致因第43页
  三、职业倦怠基本情况及致因第43页
 第二节 基于人口学变量的分析讨论第43-45页
 第三节 工作压力、工作满意与工作倦怠三者之间关系的讨论第45-46页
 第四节 此次研究的结论第46页
 第五节 此次研究的局限第46-47页
第六章 建议与对策第47-51页
 一、社会层面第47-48页
 二、学校层面第48-49页
 三、个人层面第49-51页
参考文献第51-54页
攻读硕士学位期间公开发表科研成果第54-55页
附录第55-62页
后记第62-63页
详细摘要第63-65页

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