| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 第一部分 引言 | 第10-19页 |
| 一 问题的缘起 | 第10-12页 |
| 1 处在开放与封闭间的高中生 | 第10页 |
| 2 高中生心理特点 | 第10-11页 |
| 3 上外附中的中、日高中生 | 第11-12页 |
| 二 研究的问题及研究意义 | 第12-14页 |
| 1 研究的问题 | 第12-13页 |
| 2 研究意义 | 第13-14页 |
| 三 研究综述 | 第14-17页 |
| 1 概念的鉴定 | 第14页 |
| 2 中国中学生性知识、性态度、性行为等方面的调查结果汇总 | 第14-16页 |
| 3 理论依据 | 第16-17页 |
| 4 日本性教育现状 | 第17页 |
| 四 研究方法和思路 | 第17-19页 |
| 第二部分 高中生性发展水平问卷调查与分析 | 第19-38页 |
| 一 不同年级中国高中生性发展水平的现状及差异分析 | 第19-25页 |
| 1 高一、高二学生性知识的掌握水平差异及分析 | 第19页 |
| 2 高一、高二学生性法制以及性自我保护意识方面的差异及分析 | 第19-20页 |
| 3 高一、高二学生性心理的发展状况及差异分析 | 第20-22页 |
| 4 高一、高二学生性道德发展状况及差异分析 | 第22-23页 |
| 5 小结与建议 | 第23-25页 |
| 二 不同性别高中学生性发展水平与差异 | 第25-31页 |
| 1 男、女高中生在性知识的获得途径、想要了解的性知识差异及分析 | 第25-26页 |
| 2 男女生异性交往现状 | 第26-27页 |
| 3 男女生性意识发展现状及差异 | 第27-28页 |
| 4 男、女高中生性行为活动现状调查 | 第28-29页 |
| 5 小结与建议 | 第29-31页 |
| 三 中、日高中生性发展水平及差异分析 | 第31-34页 |
| 1 中日高中生性知识、性自我保护意识的调查 | 第31页 |
| 2 中日高中生性心理现状比较 | 第31-33页 |
| 3 小结与建议 | 第33-34页 |
| 四 家庭环境、校园生活对高中生性发展水平的影响 | 第34-38页 |
| 1 家庭环境对高中生性发展水平的影响 | 第34-35页 |
| 2 校园生活对学生性发展水平的影响 | 第35-36页 |
| 3 小结与建议 | 第36-38页 |
| 第三部分 结论及反思 | 第38-41页 |
| 一 结论 | 第38-39页 |
| 二 反思 | 第39-41页 |
| 附录一 本部高中生问卷 | 第41-47页 |
| 附录二 国际部高中生问卷 | 第47-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
