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思想政治教育视域中的邓小平历史观

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
前言第7页
一、思想政治教育视域中邓小平历史观的内容第7-16页
 (一) 生产力理论第7-9页
 (二) 改革开放理论第9-12页
 (三) 特色道路理论第12-13页
 (四) 人民主体理论第13-15页
 (五) 历史评价理论第15-16页
二、思想政治教育视域中邓小平历史观的特点第16-25页
 (一) 蕴含着马克思主义的基本原理第17-19页
 (二) 植根于中国的社会主义实践第19-21页
 (三) 一脉相承的“发展理论”第21-25页
三、大学生思想政治教育面临的情况第25-29页
 (一) 理论意义:继承和发展马克思主义的基本理论第25-27页
 (二) 实践意义:推动中国的社会主义建设实践第27-29页
结束语第29-30页
注释第30-33页
参考文献第33-35页
致谢第35页

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