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论高校思想政治教育的导向与大学生不良消费行为问题

引言第1页
1 相关基本概念的阐释第4-8页
   ·思想政治教育第4-5页
   ·高校思想政治教育的导向第5-6页
   ·消费第6页
   ·大学生消费第6-7页
   ·大学生不良消费行为第7-8页
2 大学生不良消费行为的表现及危害第8-16页
   ·大学生不良消费行为的表现第8-13页
     ·盲目的无计划消费第9页
     ·虚荣心驱使下的炫耀性消费第9-11页
     ·脱离自身实际的攀比消费第11页
     ·社会诱惑下的灰色消费第11-13页
   ·大学生不良消费行为的危害第13-16页
     ·道德素质的腐蚀第13-14页
     ·身心健康的扭曲第14页
     ·就业的绊脚石第14-15页
     ·犯罪的不归路第15-16页
3 大学生不良消费行为产生的原因第16-23页
   ·传统观念的影响第16页
   ·西方消费主义思潮的侵蚀第16-17页
   ·家庭环境的影响第17-18页
   ·周边环境的干扰第18-21页
     ·大众传播媒体的影响第18-19页
     ·同辈群体的影响第19-20页
     ·校园文化环境的影响第20-21页
   ·个人的心理原因第21-23页
4 高校思想政治教育对大学生消费导向的目标第23-26页
   ·树立正确的消费观第23-24页
   ·形成合理的消费结构第24页
   ·培养理智的消费行为第24-26页
5 高校思想政治教育对大学生消费导向的对策第26-32页
   ·宏观的消费文化引导第26-29页
     ·加强国情教育,提升思想高度第26-27页
     ·营造良好校风,注重校园文化建设第27-28页
     ·加强学校管理,丰富校园消费生活第28-29页
     ·注重人文教育,提升人文精神第29页
   ·微观的消费教育第29-32页
     ·全面消费教育第29-30页
     ·消费理财教育第30页
     ·绿色消费教育第30页
     ·审美消费教育第30-31页
     ·消费的法律意识教育第31-32页
结语第32-33页
致谢第33-34页
参考文献第34-36页
附录A第36-38页
附录B第38页

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