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运用情感教学排除英语口语课中的心理障碍

中文摘要第1-3页
Abstract第3-5页
中文文摘第5-11页
Preface第11-13页
Chapter One The problem of "mute English" in the oral class第13-15页
     ·Importance of spoken English第13页
     ·The problem of"mute English"in the oral class第13-14页
     ·Harmful effects第14-15页
Chapter Two Obstacles in Cooperative Approach in oral class第15-20页
     ·Cooperative Learning Approach第15页
     ·The characteristics of cooperation activities第15-17页
       ·Positive interdependence第15页
       ·Face-to-face,group interaction第15-16页
       ·Individual accountability第16页
       ·Development of small group social learning skills第16页
       ·Group processing第16-17页
     ·"Mute" —some problems in cooperative learning approach in oral class第17-20页
       ·Cultural expectations of appropriate roles of teachers and learners第17页
       ·Individual learning styles or preferences第17页
       ·Personality differences第17-18页
       ·Over-reliance on the first language第18页
       ·Exposure to imperfect language models and incorrect feedback第18-20页
Chapter Three Investigation and CauseAnalysis第20-30页
   ·The investigation第20-24页
       ·The investigation designing第20页
       ·The questionnaire第20-22页
       ·Data analysis第22-24页
       ·Findings第24页
     ·Causes for "mute"English in the oral English第24-30页
       ·Internal factors第24-27页
       ·External factors:第27-30页
Chapter Four Apply Emotional Teaching in oral class第30-45页
     ·The concept of Emotion第30页
     ·Exploring the learner's negative and positive emotion第30-33页
     ·Emotion and English learning第33-35页
     ·Creat a psychologically secure environment in oral class第35-41页
       ·Minimize anxiety第36-37页
       ·Give positive external feedback第37-38页
       ·Toberate ambiguity第38-39页
       ·Creat motivation第39-40页
       ·Improve self-esteem第40-41页
     ·Teachers' nonverbal behaviours第41-42页
     ·Proper way to correct errors第42页
     ·Authentic assessment第42-43页
     ·Developing a good relationship with learners第43-45页
Chapter Five Conclusion第45-47页
Reference第47-49页
Acknowledgement第49-50页

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