| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第一章 绪言 | 第10-14页 |
| 一、研究缘起 | 第10-11页 |
| 二、相关研究文献综述 | 第11-12页 |
| 三、本研究欲解决的问题 | 第12-13页 |
| 四、研究框架 | 第13-14页 |
| 第二章 成人化概念的界定 | 第14-21页 |
| 第一节 儿童与儿童电视 | 第14-18页 |
| 第二节 儿童电视节目的成人化 | 第18-21页 |
| 第三章 成人化形式分析 | 第21-33页 |
| 第一节 声音 | 第21-25页 |
| 第二节 画面 | 第25-29页 |
| 第三节 镜头 | 第29-30页 |
| 第四节 叙事 | 第30-33页 |
| 第四章 成人化内容分析 | 第33-42页 |
| 第一节 成人世界的诡秘与隐私的暴露 | 第33-38页 |
| 第二节 塑造标准 | 第38-40页 |
| 第三节 被"弱化"的儿童 | 第40-42页 |
| 第五章 儿童节目成人化的原因及其负面影响 | 第42-47页 |
| 第一节 儿童节目成人化原因分析 | 第42-44页 |
| 第二节 儿童节目成人化的负面影响 | 第44-47页 |
| 第六章 去成人化 | 第47-59页 |
| 第一节 儿童需要什么样的电视节目 | 第47-52页 |
| 第二节 去成人化方案 | 第52-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 在学期间的研究成果 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62页 |