用批评话语分析法剖析英语中的性别歧视
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 第一章 有关性别歧视的研究 | 第6-13页 |
| 第一节 性别歧视的定义及其在英语中的表现 | 第6-9页 |
| 一 称谓形式不对称 | 第7页 |
| 二 对女性词语的贬化 | 第7-8页 |
| 三 词语排列顺序中的性别歧视 | 第8-9页 |
| 第二节 英语语篇中的性别歧视研究综述 | 第9-13页 |
| 一 社会—经济分析法 | 第9页 |
| 二 内容分析法 | 第9-10页 |
| 三 语篇分析法 | 第10-11页 |
| 四 批评话语分析法 | 第11-13页 |
| 第二章 理论框架 | 第13-28页 |
| 第一节 批评话语分析法的介绍 | 第13-20页 |
| 一 定义及其理论背景 | 第13-15页 |
| 二 批评话语分析论述的三个基本问题 | 第15-18页 |
| 三 批评话语分析与系统功能语法 | 第18-20页 |
| 第二节 批评话语分析的主要工具 | 第20-28页 |
| 一 及物性 | 第20-23页 |
| 二 情态 | 第23-25页 |
| 三 转换 | 第25-26页 |
| 四 分类 | 第26-28页 |
| 第三章 英语语篇中性别歧视的分析 | 第28-45页 |
| 第一节 及物性分析揭示权力不平等 | 第28-31页 |
| 一 语料 | 第28-29页 |
| 二 及物性分析 | 第29-31页 |
| 第二节 情态分析揭示对女性个性和地位的偏见 | 第31-38页 |
| 一 语料 | 第31-33页 |
| 二 情态分析 | 第33-38页 |
| 第三节 转换分析表明女性较易受伤害 | 第38-41页 |
| 一 被动化 | 第38-40页 |
| 二 名物化 | 第40-41页 |
| 第四节 分类分析揭示对女性属性特征的歧视 | 第41-43页 |
| 一 重新词汇化 | 第41-42页 |
| 二 过分词汇化 | 第42-43页 |
| 第五节 结论 | 第43-45页 |
| 第四章 在英语教学中的实际应用 | 第45-49页 |
| 第一节 批评话语分析对语言教学的启示 | 第45-47页 |
| 第二节 积极培养跨文化交际意识 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
