| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 一、引言 | 第7-10页 |
| (一) 问题的提出 | 第7页 |
| (二) 研究现状综述 | 第7-8页 |
| (三) 研究意义 | 第8-10页 |
| 二、中职学校校长做不好的表现 | 第10-15页 |
| (一) 教育观念落后 | 第10-11页 |
| (二) 素质普遍较差 | 第11-13页 |
| (三) 短期行为严重 | 第13页 |
| (四) 忽视人本管理 | 第13-15页 |
| 三、中职学校校长做不好的原因 | 第15-17页 |
| (一) 职教形势低迷 | 第15页 |
| (二) 校长管理体制落后 | 第15-16页 |
| (三) 素质培训不到位 | 第16-17页 |
| 四、做好中职学校校长的思路 | 第17-32页 |
| (一) 对中职学校校长的要求 | 第17-25页 |
| (二) 做好中职学校校长的措施 | 第25-32页 |
| 参考文献 | 第32-33页 |