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福建省中学民俗体育课程资源现状与开发研究

摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-10页
第1章 绪论第10-22页
   ·选题依据第10-14页
     ·国家教育改革《体育与健康课程标准》实施的需要第10-11页
     ·发展民族传统体育的需要第11-12页
     ·体育文化多元化的需要第12-13页
     ·丰富体育课程资源的需要第13页
     ·培养学生终身体育观的需要第13-14页
   ·文献综述第14-22页
     ·民俗体育的特征和功能第14-15页
     ·民俗体育的分类第15页
     ·民俗体育与民间体育、民族传统体育等的关系第15-17页
     ·民俗体育与现代体育的关系第17页
     ·学校中民俗体育理论与实践第17-18页
       ·学校中民俗体育的理论研究第17-18页
       ·学校中民俗体育的实验研究第18页
     ·民俗体育与课程资源的开发第18-22页
       ·资源的界定第18-19页
       ·课程资源的界定和分类第19-20页
       ·体育与健康课程资源的界定和分类第20页
       ·体育与健康课程资源的开发以及民俗体育课程资源的开发第20-22页
第2章 研究对象和研究方法第22-26页
   ·研究对象第22页
   ·研究方法第22-26页
     ·文献资料法第22页
     ·调查法第22-24页
     ·数理统计法第24页
     ·逻辑法第24-26页
第3章 研究结果与分析第26-64页
   ·相关理论研究第26-30页
     ·民俗和民俗体育概念的界定第26-27页
     ·民俗体育课程资源的构成第27页
     ·学校开展民俗体育的必要性第27-29页
     ·学校开展民俗体育的可行性第29-30页
   ·福建省中学民俗体育课程资源的现状与开发第30-51页
     ·福建省中学民俗体育课程资源物质层面的现状与分析第30-45页
       ·福建省中学民俗体育教师资源的现状第30-34页
       ·福建省中学民俗体育学生资源的现状第34-36页
       ·福建省民俗体育校外人力资源的开发第36-37页
       ·福建省中学民俗体育设施资源的开发第37-40页
       ·福建省中学民俗体育课程内容资源的开发第40-44页
       ·福建省中学课外和校外民俗体育资源的开发第44-45页
       ·福建省民俗体育自然地理资源的开发第45页
     ·民俗体育课程资源非物质层面的开发第45-50页
       ·民俗体育项目基本知识和技能的开发第46-47页
       ·民俗体育锻炼方法及组织教法的开发第47页
       ·民俗体育情感态度和价值观的开发第47-48页
       ·民俗体育文化传承的开发第48页
       ·民俗体育思想观念的开发第48-49页
       ·民俗体育健康信息资源的开发第49-50页
     ·福建省中学民俗体育课程资源开发的目标和开发过程中面临的问题第50-51页
       ·福建省中学民俗体育课程资源开发的目标第50-51页
       ·福建省中学民俗体育课程资源开发过程中面临的问题第51页
   ·福建省中学民俗体育课程资源开发的优势与原则第51-56页
     ·福建省中学开发民俗体育的优势第51-54页
       ·地理优势第51-52页
       ·人文优势第52-54页
     ·福建省中学民俗体育课程资源开发的原则第54-56页
   ·福建省中学民俗体育课程资源开发的对策第56-64页
     ·开发民俗体育课程资源物质层面的对策第56-60页
       ·把民俗体育作为体育课程资源直接纳入到学校体育范围之内第56-57页
       ·体育院系加强民俗体育人才的培养第57-58页
       ·建立民俗体育师资培训机制第58页
       ·发挥学生在民俗体育课程资源开发中的主体作用第58-59页
       ·多途径多功能地开发和利用民俗体育场地器材第59页
       ·加强大众媒体对民俗体育的宣传第59-60页
       ·编撰民俗体育史料及教材第60页
       ·提高体育教师的信息化素养第60页
       ·依托节假日民俗日发展民俗体育第60页
     ·开发民俗体育课程资源非物质层面的对策第60-64页
       ·突破学校体育的传统观念第60-61页
       ·提高民俗体育文化自信心第61页
       ·以开放的心态迎接世界的挑战第61-62页
       ·以实事求是、与时俱进的态度发展民俗体育第62页
       ·加强对民俗体育项目资源的挖掘、整理和研究第62页
       ·加强政府及职能部门的领导,健全相关机构第62-64页
结论与建议第64-66页
 1结论第64页
 2建议第64-66页
附录1第66-73页
附录2第73-76页
主要参考文献第76-80页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第80-81页
致谢第81-82页
个人简历第82-83页
福建师范大学学位论文使用授权声明第83页

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