学校品牌建设探索
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 第一章 引言 | 第6-11页 |
| 一、学校品牌建设的提出及原因 | 第6-7页 |
| 二、学校品牌建设的文献综述 | 第7-9页 |
| (一) 国外对学校品牌建设的情况 | 第7-8页 |
| (二) 国内对学校品牌建设的情况 | 第8-9页 |
| (三) 我国当前学校品牌建设中的问题 | 第9页 |
| 三、本论文的研究思路与方法 | 第9-11页 |
| 第二章 品牌意识与学校发展 | 第11-14页 |
| 一、品牌的基础问题认识 | 第11页 |
| 二、应从学校管理迈向学校经营，进而走向品牌经营 | 第11-12页 |
| 三、学校品牌建设的基本原则 | 第12-14页 |
| 第三章 学校品牌建设的自身定位和培养模式 | 第14-21页 |
| 一、品牌管理与学校品牌建设 | 第14-17页 |
| 二、学校品牌建设的自身定位 | 第17-18页 |
| 三、学校品牌建设的培养模式 | 第18-21页 |
| 第四章 名教师和品牌校长与学校品牌建设 | 第21-28页 |
| 一、学校品牌建设需要名教师 | 第21-25页 |
| 二、学校品牌建设需要品牌校长 | 第25-28页 |
| 第五章 校园文化与学校品牌 | 第28-33页 |
| 一、战略规划 | 第28-29页 |
| 二、系统整合 | 第29-30页 |
| 三、个性强化 | 第30-33页 |
| 第六章 学校品牌的经营 | 第33-37页 |
| 一、学校实施品牌经营应注意的几个问题 | 第33-34页 |
| 二、学校品牌经营的几种途径 | 第34-37页 |
| 结语 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 后记 | 第41-42页 |
| 个人简介 | 第42页 |
