学习型多媒体课件评价体系的研究

目录	第1-5页
摘要	第5-6页
Abstract	第6-7页
第1章 绪论	第7-17页
·问题的提出	第7-8页
·研究意义	第8-10页
·文献述评	第10-13页
·研究内容与研究方法	第13-14页
·概念界定	第14-17页
第2章 国内外多媒体课件评价典型的借鉴	第17-23页
·国内多媒体课件评价典型的借鉴	第17-19页
·国外多媒体课件评价典型的借鉴	第19-22页
·存在的问题与借鉴	第22-23页
第3章 多媒体课件评价要点	第23-32页
·多媒体课件的特点	第23-24页
·多媒体课件品质特性的功能	第24-28页
·多媒体课件品质特征的评价原则	第28-32页
第4章 学习型多媒体课件的评价标准及其指标	第32-38页
·学习性标准及其指标	第32-34页
·技术性标准及其指标	第34-35页
·艺术性标准及其指标	第35-36页
·实用性标准及其指标	第36-38页
第5章 学习型多媒体课件评价体系的构建	第38-42页
·评价指标和指标体系的意义	第38-39页
·学习型多媒体课件评价体系	第39-42页
结束语	第42-43页
参考文献	第43-45页
致谢	第45-46页
已发表论文情况	第46页